中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 陳文靜 通訊員 王露曼）日前，一份特別的“成績單”在湖南工業職業技術學院師生的朋友圈里“刷屏”了——在湖南省剛剛公示的24名2023年享受國務院政府特殊津貼技能人才類擬推薦人選名單中，該校老師、畢業生就達4名。其中2010屆校友、湘電集團有限公司章陽通過5項創新改進使公司重點產品兆瓦級風電轉子支架加工效率提高近50%，2010屆校友、湖南湘電動力有限公司龔井波則參與公司200多項技術創新。而他們兩人的老師，湖南工業職業技術學院國家級實訓基地高級技師、湖南省技術能手、湖南省技能大師工作室負責人歐陽陵江也獲此殊榮。

師徒共獲國家高技能人才殊榮的背后，是湖南工業職業技術學院適應產業升級、培養高技能人才的育人密碼。

在歐陽陵江的回憶中，1999年他們操作的是簡易數控機床，2010年畢業的章陽、龔井波學習的是國產新一代數控設備，2023年即將畢業的付裕超使用的則是智能高速五軸數控機床——二十多年來，這些設備的不斷升級，見證了湖南工業職業技術學院始終緊密對接湖南省裝備制造支柱產業，不斷優化調整專業設置的步伐。當前，該校已構建數控技術、電氣自動化技術等7個“工”字號特色專業群，40個專業可就業崗位范圍覆蓋湖南省工業新興產業鏈達80%以上。

通過校企合作、產教融合，該校學生不僅擁有了扎實的學科專業基礎，還能通過行業企業這個“第二課堂”，不斷提升育人水平。現在，歐陽陵江指導的數控協會承接了不少科研部門、企業的復雜零件試制件的工藝開發、小批量生產等業務。“每名學生一年能碰到不同工藝類型的產品二十多種，技能水平不輸普通企業師傅十年的經驗。”歐陽陵江說。

該校數控2020-3班學生付裕超告訴記者，由于對實踐操作很感興趣，他加入了學校成立的這個數控協會，并獲得全國職業院校技能大賽“復雜部件數控多軸聯動加工技術”項目二等獎。

“專任專業課教師中‘雙師型’教師占比62%，領軍人才、能工巧匠兼職教師人數占比專任教師總數的25%。”該校黨委書記劉建湘表示，為適應專業人才培養對教師的能力需求，學校還分計劃每年派遣教師到合作企業頂崗實踐，分批次完成教師的行業實踐能力培訓。同時，該校還邀請行業專家、技能大師參與學校人才培養方案的修訂、教材編寫、師資隊伍共建等人才培養過程，校內教師著重于對學生的專業基礎和基本技能培養，行業教師則側重于培養學生的專業技能與行業的無縫對接。因此，據了解，近年來該校畢業生80%以上就業于國企和行業知名企業，畢業生滿意度和企業滿意度均保持在95%左右。