6月底，位于中印邊境最前線的西藏米林縣南伊珞巴民族鄉瓊林村，漫山密林，云霧環繞，山頂依稀有白雪覆蓋。村幼兒園“童心向黨，抵邊愛國”的紅色標語穿透云霧，格外醒目。

“我長大了想當兵，和解放軍叔叔一樣守衛家園！”4歲的亞吉爾挺直腰板、聲音洪亮。和她一樣，瓊林村幼兒園的19名珞巴族、門巴族、藏族小朋友個個開朗活潑，不一會兒就和前來調研的陜西師范大學“百校行”調研組老師們熟絡起來。調研組和師生深入交談，了解學校戍邊抵邊教育特色做法，詢問學校發展所需、師生所盼。

風雨無阻，翻山越嶺。仲夏時節，陜西師范大學黨政領導、專家學者、中青年教師共80余人組成的13支調研組，歷時一個月，分赴陜西、四川、重慶、廣西、云南等西部12個省區市及海南，用腳步丈量祖國西部教育版圖，用心聆聽西部基礎教育發展的急難愁盼。

堅持“三個面向”：書寫服務西部基礎教育的生動注腳

主題教育開展以來，陜西師范大學高標準、高質量推動主題教育不斷走深走實，啟動了以“深入學習貫徹黨的二十大精神 服務西部基礎教育高質量發展”為主題的第二屆對接西部基礎教育“百校行”調研活動。

此次調研緊緊圍繞服務西部教育高質量發展和教育現代化發展目標這條主線，深入調研西部各省區市基礎教育現狀，精準對接西部革命老區、民族地區、邊疆地區、“三區三州”地區基礎教育高質量發展對師范大學的需求。

每到一地，調研組深入走訪當地教育行政部門、中學小學幼兒園，通過開展調研座談會、實地調研走訪、現場聽課報告、發放調研問卷等方式，開展組團式、聯合式調研。

“山水相依、人文相親。陜西師范大學為寧夏培養了一大批高素質專業化創新型教師隊伍，與寧夏大學簽署了對口協議，與吳忠市共建秦寧中學……”調研組與寧夏教育廳座談中，寧夏教育廳副廳長吳保軍滿懷感激。陜西師范大學校長游旭群表示：“陜西師范大學將持續加強與寧夏的校地合作，暢通研修研學、教育實習、生源基地等，在公費師范生培養、教師職后培訓、優化教師結構等多方面發揮積極作用，在高質量推進西部城鄉義務教育優質均衡發展的過程中形成可復制、能推廣的經驗模式。”

聚焦“四大主題”：在問計問需問效中解決真問題

西部基礎教育發展的重點、存在的痛點、面臨的難點是什么？陜西師范大學能夠做什么、應該怎么做？此次“百校行”在總結第一屆“百校行”調研活動經驗的基礎上，確定了“西部中小學教師隊伍建設現狀與需求”“大中小學思政課一體化建設”“中小學心理健康教育發展現狀”“訪企拓崗對接用人單位需求”四大調研主題。

一次次座談、走訪、聽課、講座中，調研組問計于基層、問計于師生，深入了解西部基礎教育發展的急難愁盼，精準對接當地對陜西師范大學辦學的需求。

在海南昌江黎族自治縣昌江中學，“陜西師范大學教育實習實踐基地”揭牌。調研組介紹：“陜西師范大學將持續為昌江基礎教育注入‘活水’，為當地教師隊伍建設提供支撐。”

在廣西憑祥市第四小學，教室里、走廊邊、圖書室，處處可見德育特色沉浸式思政課展示內容。調研過程中，雙方就大中小學思政課一體化建設進行了深入探討與交流。

“心理健康是教育領域關注的焦點問題，留守兒童心理健康更需要關注。”在內蒙古烏拉特中旗烏加河學校，調研組就鄉鎮學校留守兒童心理健康教育情況和校方展開深入交流，并就該校對心理教師職前培養和職后培訓的實際需求作了調研。

調研期間，調研組時刻將“為群眾辦實事”牢記心間，緊密對接基層，努力為解決當地基礎教育面臨的難題貢獻智慧，讓陜西師范大學與西部基礎教育的高質量發展緊密聯系在一起。

共建“紅燭苗圃”：“大手拉小手”助力邊境基礎教育

“紅領巾在胸前飄動，它是國旗的一角，是烈士鮮血染成。今天我們努力學習，快樂成長，明天的我們是祖國的棟梁……”在云南省紅河州金平苗族瑤族傣族自治縣金水河國門小學，伴著清朗鏗鏘的兒歌，調研組和紅河州教體局簽訂了“紅燭苗圃”共建協議，調研組為學校授牌“邊境國門學校紅燭苗圃”，將這個遠在祖國西南邊陲第一線的小學，和近2000公里外的陜西師范大學連接起來。

這是陜西師范大學組織實施“國門學校紅燭育人行動”翻開的第一頁。學校陸續在廣西、云南、內蒙古等地的邊境地區小學共建了10個“邊境國門學校紅燭苗圃”，有效服務提升邊境地區學校教育教學質量和豐富學生第二課堂活動。

此外，陜西師大還在探索實施“十百千萬”工程，計劃建設“十”余個西部教師教育協同育人創新實驗區、“百”余個實踐基地、“千”余個工作坊、“萬”余個“紅燭對子”，著力打造具有陜西師大特色的中國式現代化師范教育體系，不斷提升師范人才培養質量。

豐富的調研成果為學校調整辦學育人舉措、教師教育發展決策提供了科學依據。調研組在廣泛調研、扎實座談、深入研究的基礎上，將形成《新時代西部基礎教育高質量發展的幾個核心問題的報告》以及若干篇子報告。

“未來，陜西師范大學將繼續堅守教師教育主責主業，著力提高教師教育人才培養質量，提升教師教育與基礎教育研究質量，把調研的成果轉化為推動工作的實績實效，更好地服務和引領西部基礎教育發展，為加快建設教育強國貢獻陜師智慧和力量。”陜西師大黨委書記李忠軍表示。（中國教育報-中國教育新聞網記者 馮麗 通訊員 石萍 周健）