閑暇時(shí)收拾舊物，一張泛黃的明信片掉落了下來，那些美好的記憶也隨之流淌而來……

“小不點(diǎn)，過來一下。”記憶里的李老師總是這樣輕輕喚我，我屁顛屁顛地跟在她后面，她讓我去她宿舍，分我零食吃，捏著我的小臉蛋，笑意盈盈地問：“好不好吃呀？”我邊吃邊說“可好吃了”。這時(shí)，李老師眼睛就變成了“小月牙兒”，李老師真好看！

李老師是我的語文老師，她是在我讀二年級的時(shí)候轉(zhuǎn)來的。歲月不居、時(shí)節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了而立之年，這些年遇到過很多的好老師，有許多老師在我的人生中畫上了不一樣的顏色，而李老師是我童年里的彩虹，是我小學(xué)時(shí)代最甜的糖。時(shí)至今日，依然惦念。

我們家在大山里，小村莊，自然村里沒有小學(xué)。每天早晨，我都要走3公里左右的路去上學(xué)，對于一個(gè)才8歲的孩子來說，需要走40分鐘。我小時(shí)候貪睡，所以經(jīng)常遲到，李老師也不批評我，總是溫柔地說：“今天又是小懶豬，下次早點(diǎn)哦。”然后全班哄堂大笑，我不好意思地走進(jìn)教室，聽著美麗的李老師上課，聲音綿綿的。

由于學(xué)校離家路途遙遠(yuǎn)，我中午在親戚家吃午飯。學(xué)校里也有食堂，老師和部分學(xué)生就在食堂蒸飯吃。下課時(shí)，聽到同學(xué)們聊天說起今天吃什么菜，我聽得口水直流，真想像他們一樣自己蒸飯吃。于是我就一個(gè)人下課的時(shí)候跑到食堂，撅著嘴走近蒸飯鍋，看著蒸汽往上冒，就把臉貼上去使勁聞。李老師看見了，她問我在干嘛，我羞紅了臉，小聲地說：“這個(gè)飯聞起來好香，我都沒吃過。”

“哈哈哈哈……”李老師大笑了起來，旁邊的食堂阿姨也跟著一起笑。李老師摸著我的腦袋：“那你明天來我宿舍，我多蒸點(diǎn)給你嘗嘗。”“真的嗎？李老師！”我不敢相信自己的耳朵，“真的啦，小傻瓜。”李老師牽著我的手說：“走，現(xiàn)在跟我去上課。”第二天我如愿以償?shù)爻缘搅耸程玫娘垼蛯ｉT為老師炒的菜，真的和同學(xué)們說的一樣好吃，我可越來越喜歡我的李老師了。

因?yàn)槔罾蠋煹某霈F(xiàn)，原本內(nèi)向的我變得愛笑了。只要一下課，我就會粘著李老師，問她有沒有本子要抱，幫完忙，她就會叫我去和同學(xué)玩，我很聽她話，就去和同學(xué)玩跳繩，玩老鷹捉小雞，玩跳房子……童年的我，漸漸開朗歡悅起來。

小小年紀(jì)的我，那時(shí)就知道李老師是喜歡我的。我也喜歡李老師，她很寵我，她只叫我一個(gè)人去她宿舍，她只和我一個(gè)人分享食堂的午餐，她看到我的時(shí)候都是在笑。她只教了我們一年，得知她走的時(shí)候，我大哭了一場，因?yàn)樗龥]和我告別。后來，我想她可能是怕我太傷心了吧。

慢慢地，長大后的我才知道，這不僅僅是喜歡，而是偏愛。這是多么幸運(yùn)的事情，等我明白了這個(gè)道理后，已經(jīng)成年。有時(shí)回到小學(xué)，想再看看母校，看看李老師是否又轉(zhuǎn)回母校了，可惜再也沒見到。我的學(xué)校也慢慢“老”去了，學(xué)校由原來的6個(gè)年級到后來的3個(gè)年級，到最后撤校了。現(xiàn)在村里的孩子，基本上都去鎮(zhèn)上讀書了。我曾向?qū)W校的老師打聽過，但物是人非，很多老教師都退休了，也因記憶中只剩下李老師。很遺憾那時(shí)的我太小，不知道她的名字。

李老師給了我彌足珍貴的愛，溫暖了我的往后余生。現(xiàn)在20多年過去了，算起來李老師應(yīng)該有四五十歲了。我多希望有生之年，我們能再次遇見，讓我有機(jī)會說一聲，謝謝您，李老師!（福建省泉州市南安市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 范曦）