10月30日上午，國旗下，湖南省藍(lán)山縣塔鋒三完小三年級的雷欣楊正對著全校師生宣講紅色故事，清脆悅耳的聲音響徹整個操場。今年10月，雷欣楊剛獲得省級個人四星章榮譽，從一星章到四星章，爭章活動是她小學(xué)三年成長過程的見證，也讓她變得越來越自信從容。

近年來，藍(lán)山縣大力加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，縣教育局聯(lián)合團(tuán)縣委制定《藍(lán)山縣少先隊改革實施方案》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊工作的若干意見》，致力發(fā)展一支政治素質(zhì)過硬、思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識豐富的少先隊輔導(dǎo)員隊伍，培養(yǎng)一批有道德有信仰有追求的少先隊小骨干，握穩(wěn)新時代民族振興和發(fā)展的“接力棒”。

該縣推行少先隊員登記表，建立少先隊員成長檔案，并根據(jù)各個年齡階層特點，量身定制少年隊活動，創(chuàng)新推廣雛鷹獎?wù)麦w系——一、二年級設(shè)置入隊章、生活能手章、禮儀章等自理章，三、四年級設(shè)置勞動章、服務(wù)章、閱讀章等自律章，五六年級設(shè)置科技章、技能章等自強(qiáng)章，通過收集不同類型的獎?wù)拢瑺幦〖t領(lǐng)巾星級章。隊員們在完成爭章任務(wù)的過程中感受從無到有到多的快樂和滿足，從爭章到推優(yōu)，從崗位鍛煉到實踐活動，隊員們在一系列激勵活動中提升獲得感和幸福感，逐漸樹立起“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”的人生理念。

“從一年級到八年級，我明顯感覺到隊員們在迅速地成長。”該縣輔仁學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員彭蕾自豪地說，國旗下擲地有聲的講話、“紅領(lǐng)巾”廣播站傳出的親切悅耳的童聲、鼓號隊鏗鏘有力的合奏、街道上拿著清掃工具打掃的隨處可見的一抹紅……無不彰顯著少先隊員們的蓬勃朝氣。

根據(jù)改革方案，今年年初，該縣對各學(xué)校少先隊隊室、鼓號隊建設(shè)進(jìn)行了摸排，并對各學(xué)校建好用好紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、中隊角、中隊園地等陣地提出新的要求。沒有鼓號隊，該縣就聘請專業(yè)人士到有條件的學(xué)校點對點授課；不懂隊室和隊角建設(shè)，該縣便召集輔導(dǎo)員到有經(jīng)驗的學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，一系列舉措意在重新激活校內(nèi)少先隊陣地。

每個周三周四的課后服務(wù)，藍(lán)山縣一完小的大隊輔導(dǎo)員和副輔導(dǎo)員程霞和羅梅都會在操場上緊鑼密鼓地訓(xùn)練學(xué)校的“種子選手”，大鼓組、小鼓組、小镲組、大镲組……她們來回忙碌地穿梭在各個小組間授課，只為塑造一支技藝精湛、訓(xùn)練有素的鼓號隊。“我們將鼓號隊運用在每周升旗儀式以及每學(xué)期的入隊儀式上，增強(qiáng)少先隊活動的儀式感，讓少先隊員們體會到那一份榮譽。”程霞介紹道。

“我們鼓勵少先隊員在輔導(dǎo)員的組織和帶領(lǐng)下自主建陣地，自主搞活動。”該縣團(tuán)縣委書記李加昊表示，團(tuán)縣委聯(lián)合縣委宣傳部和縣教育局，為隊員們開發(fā)了一系列活動陣地，如紅色教育基地、禁毒基地、交通展覽館、流動科技館、流動圖書館，農(nóng)場、果園、稻田等勞動基地，將陣地的開發(fā)和建設(shè)、活動的組織和開展納入到年終少先隊評先評優(yōu)和每年的集體星級章評比中，引導(dǎo)各大中小隊形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍，推動少先隊工作落地落實。

據(jù)悉，為加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍，2022年，該縣成立星火少先隊名師工作室，先后吸納了8名熟悉少先隊業(yè)務(wù)知識、有豐富一線經(jīng)驗的少輔成員，先后開展了2次大規(guī)模少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2次入隊儀式現(xiàn)場觀摩活動，同時，依托各學(xué)校結(jié)對幫扶、送溫暖等契機(jī)，開展了7次送教下鄉(xiāng)活動，推動少先隊輔導(dǎo)員當(dāng)好“紅領(lǐng)巾”引路人。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)通訊員　李永峰　黃曦　楊樂樂　記者　陽錫葉）