中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 黃鈺璇 楊欣靈 記者 劉盾）“在現場看到這些厲害又有趣的作品，給了我很多啟發！”來自深圳市高級中學鹽田學校七年級的蘇巖淞，是一位參加過不少科創比賽的“小創客”，正值周末，喜歡編程和創作的他跟隨家人來到創客節，了解前沿科學知識，感受科技魅力，收獲到許多新奇體驗。

近日，深圳學生創客節（2023）暨第39屆深圳市青少年科技創新大賽在深圳北理莫斯科大學舉辦。本次活動由深圳市教育局、深圳市科學技術協會、共青團深圳市委員會主辦。活動上，開幕式、競賽活動、AI公開課、AI教育展、AI體驗坊、科普表演秀等六大板塊全方位展現了深圳市科技教育成果，現場參加人數超2萬，線上直播瀏覽量將近15萬人次。

“遇到暴雨等天氣時，地下車庫容易被雨水倒灌，致使車輛泡水受損，造成嚴重的安全隱患。”2023年度廣東省少年兒童發明獎人工智能作品賽深圳選拔賽的現場，一款防泡水車位裝置吸引了眾多家長和學生圍觀。“它能檢測停車位的水位數據，并且自動控制車位的升降。”來自深中南山創新學校七年級的鄭博文思路清晰地演示著這個自己的“小發明”，與周圍的家長和同學展開熱烈討論。

而另一側的比賽現場，孩子們專注地操縱機器人進行競速對決，現場熱火朝天，觀眾情緒高漲，加油聲和喝彩聲此起彼伏，將比賽一步步推向高潮。當天，2023世界機器人大會青少年機器人設計與信息素養大賽機器人設計類Robo Genius超能行動深圳選拔賽、MakeX機器人挑戰賽深圳選拔賽等8項賽事同步拉開序幕，來自深圳各中小學校的“小創客”匯聚一堂，通過現場競技、作品演示等方式，上演一場場精彩紛呈的科技較量。

“太神奇了”“液氮灑出來會冒煙”“真的動起來了”……“伯努利原理”“邁斯納效應”等科學原理在有趣的科學實驗中被生動地呈現出來，引發孩子們陣陣驚呼。他們時而歡呼雀躍、時而目瞪口呆，前所未見的新奇體驗點燃了他們心中熱愛科學的火苗。

與此同時，深圳北理莫斯科大學附屬實驗中學的師生也在現場展示了水火箭、范德格拉夫起電機、植物細胞的吸水和失水等理科實驗知識科普項目，豐富有趣的內容吸引了眾多家長和學生駐足圍觀。

AI公開課上，中國科學院深圳先進技術研究院博士生導師、清華大學教授用深入淺出的講解為孩子們奉上“知識大餐”。AI體驗坊以人類技術發展歷程為脈絡，以機械制造、電子科技、人工智能、機器人編程四個板塊的14個體驗項目帶來全面的前沿科技認知。AI教育展集中展示了港澳地區的學校代表、深圳市市直屬學校以及各區在中小學人工智能教育方面的經驗和成果。

深圳市作為基礎教育綜合改革實驗區、普通高中“雙新”實施國家級示范區、國家級信息化教學實驗區、全國智慧教育示范區，近年來著力培育具有創新潛質的青少年群體，為教育強國建設夯實人才基礎。今年7月，深圳市發布《深圳市推進中小學人工智能教育工作方案》，大力促進人工智能與教育教學深度融合。

深圳市高度重視拔尖創新人才的培育工作，開展“明日科創之星”認定工作，并在持續認定的同時建立英才庫，長期追蹤研究創新人才培養的新路徑。據統計，在2022年度深圳市中小學“明日科創之星”認定工作中，共計1117名深圳市中小學生認定成功，超過前兩年的認定數量之和（805名）。

2022年11月，深圳市中小學科普教育學分制光明區試點工作正式啟動，著力在教育“雙減”中做好科學教育加法，光明區15個校外實踐基地共發布56門課程，20所試點學校中有15所學校共開展了28次集中式校外科普教育實踐活動，共成功預約課程18213人次，參與校外活動13737人次。

深圳市教育局副局長趙立指出，敢闖敢試的科學精神、追求真理的科學態度，是深圳城市精神的重要底色。廣大學生要繼續傳承深圳人與生俱來的敢闖敢試、敢為人先、改革創新的城市人文精神，發揚老一輩科學家艱苦奮斗、科學報國的優秀品質，勇攀科技高峰。