1月30日至31日，2024世界數字教育大會在上海召開。中國聯合國教科文組織全國委員會秘書長秦昌威在大會閉幕式發布國際數字教育案例匯編。

中國聯合國教科文組織全國委員會牽頭征集全球案例，設在北京師范大學的教科文組織“人工智能與教育”教席負責具體整理。匯編共收錄55個案例，覆蓋全球五大洲35個國家和地區，囊括包括國家、社區、學校等各層次數字教育實踐。其中19個案例曾獲教科文組織教育信息化獎和亞太地區教育創新文暉獎。案例分為“建設相互聯通的公共平臺，創造智能學習環境”、“開放共享優質資源，縮小數字鴻溝”、“推進數字技術與教育深度融合，構建教育新生態”、“創新教育教學方法，提升師生數字素養”、“打造全納數字學習系統，強化教育抵御危機能力”、“保障最邊緣群體受教育權，確保數字教育普惠可及”等6大主題。

案例匯編體現了全球數字教育參與主體的多樣性、價值創造的普惠性、技術發展的創新性、交流合作的廣泛性，生動講述了各方推進數字教育創新發展的精彩故事，將為各國發展數字教育提供有益借鑒。

攝影|張勁松