江西省吉安市是一片紅色熱土，這里有中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地，這里有從組織上確立了黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)的“三灣改編”，這里有著非常豐富的愛國主義教育資源……近年來，吉安市教育系統(tǒng)依托區(qū)域優(yōu)勢，充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，持續(xù)開展愛國主義教育，取得了顯著成效。

井岡山市依托黨員名師工作室，精心編寫愛國主義教育案例。井岡山小學(xué)的愛國主義教育案例“黨史學(xué)習(xí)為新時代少年‘培根鑄魂’”在首屆全國紅色教育高峰論壇作為經(jīng)驗交流發(fā)言材料，井岡山毛澤東紅軍學(xué)校的“傳承紅色基因 澤潤德育之花”入選教育部首批“一校一案”落實《中小學(xué)德育工作指南》典型案例。

吉安市加強“井岡小號角”紅領(lǐng)巾講解員品牌建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校與173個愛國主義教育基地和校外少先隊實踐教育基地結(jié)對，開展實地打卡；遴選出一批優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾講解員”，建立市、縣級資源庫，為基地提供志愿講解。

井岡山市采取“黨員教師+骨干教師”方式，成立愛國主義教育校本教材編撰小組，通過向黨史專家請教、學(xué)習(xí)革命斗爭史料，走訪紅色舊址、紅色名村等，編印20多種愛國主義教育校本教材。新干縣發(fā)揮“江南青銅王國”的優(yōu)勢，以“青銅文化進(jìn)校園”為出發(fā)點，開展“青銅文化+”思政課、科技節(jié)、研學(xué)實踐、課后服務(wù)等，引導(dǎo)學(xué)生繼承弘揚這片“虎方國”先民百折不撓的奮斗精神、精益求精的工匠精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、踏實勤懇的農(nóng)耕精神。

吉安市韶山路小學(xué)充分發(fā)揮校園文化的育人功能，打造了一間“紅色書畫展廳”、一面紅色歷程“黨史墻”、一條“初心長廊”、一個“紅色閱讀角”和一張“長征路線圖”等，讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個角落。

永豐縣各學(xué)校組織了一系列紅色研學(xué)活動，全縣50所學(xué)校60批次1.6萬人參與，帶領(lǐng)學(xué)生前往井岡山、南昌、瑞金和永豐縣龍岡、君埠等紅色基地進(jìn)行研學(xué)，通過觀看圖片、實物和文獻(xiàn)資料了解中國革命歷史的重要事件和人物，幫助學(xué)生深入理解中國革命歷史。

吉安市以紅色研學(xué)為載體，努力把井岡山建設(shè)成為全國紅色基因傳承示范區(qū)，特別是創(chuàng)造性地推出集體驗式、參與式、互動式、沉浸式為一體的紅色培訓(xùn)“井岡模式”，形成“六大教學(xué)模式”（現(xiàn)場教學(xué)、體驗教學(xué)、情景教學(xué)、訪談教學(xué)、紅歌教學(xué)、專題教學(xué)）。全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地被評為國家級研學(xué)實踐基地，井岡山革命博物館列入首批承擔(dān)中華民族文化基因庫（一期）紅色基因庫試點單位等。

“我們將學(xué)校愛國主義教育分成‘校園紅色文化建設(shè)’‘人才隊伍建設(shè)’‘紅色德育主題活動’‘愛國主義教育案例’等若干模塊，鼓勵各中小學(xué)校依據(jù)本地實際，圍繞吉安紅色文化主題，設(shè)計內(nèi)涵豐富、特色鮮明的愛國主義教育活動案例，以深化‘追尋紅色足跡’研學(xué)實踐活動、‘紅色基因傳承’示范學(xué)校創(chuàng)建活動為抓手，發(fā)揮典型示范作用。”吉安市委教體工委書記、市教體局局長李全勝說。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 徐光明 通訊員 曾憲瑛 劉小花 熊蘇杰）