每周讀完一本知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域書籍、協(xié)助完成一篇法律文書，每次觀摩完庭審必接受提問……到上海市浦東新區(qū)人民法院知識產(chǎn)權(quán)審判庭“上崗”實習(xí)法官助理以來，華東政法大學(xué)刑事法學(xué)院唐鴻宇同學(xué)的業(yè)務(wù)能力“竿頭直上”。

去年11月，上海法院啟動第一期“實習(xí)法官助理”項目，唐鴻宇和來自全國20余所高校的120余名大學(xué)生通過層層選拔，走進上海三級法院“沉浸式”參與司法實踐。這也是全國首個省級高院牽頭開展的實習(xí)實訓(xùn)項目。

“雖然走出校門的法學(xué)畢業(yè)生獲取知識的能力較強，但也普遍存在法律職業(yè)實踐能力不足的短板。上海法院舉辦‘實習(xí)法官助理’項目就是要從源頭助力法學(xué)院校改善法治人才隊伍供給。”上海市高級人民法院黨組成員、政治部主任譚濱說。作為2023年重點工作之一，“實習(xí)法官助理”項目被寫入了上海市高級人民法院的工作報告。

“這次實習(xí)好像和以往的不一樣。”中國政法大學(xué)經(jīng)濟法學(xué)研二學(xué)生陳益聰說，他在報名時就發(fā)現(xiàn)，上海高院“實習(xí)法官助理”項目的招募公告中附有詳細的《上海法院實習(xí)法官助理管理辦法》，對實習(xí)法官助理的選拔、培養(yǎng)、管理、考核等內(nèi)容作出了非常細致的規(guī)定。

不僅如此，上海法院還專門選派了政治素質(zhì)強、審判經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀法官進行“一對一”帶教。

通過旁聽合議庭討論、專業(yè)法官會議、案件討論會，加深對法律條文含義和適用范圍的理解；通過協(xié)助審查訴訟材料、整理卷宗、檢索類案，深入了解案件的處理流程和法律規(guī)范；通過參與起草法律文書、接待當事人，理解案件細節(jié)和積累實踐經(jīng)驗……3個月來，“實習(xí)法官助理”們親身參與到人民法院日常工作和案件審理的全過程。

“一下子就感受到了實踐的高度。”由榮獲“人民法院知識產(chǎn)權(quán)審判工作先進個人”稱號的法官帶教，唐鴻宇成長迅速。項目結(jié)業(yè)時，他已經(jīng)在法官的指導(dǎo)下，協(xié)助草擬了近10篇法律文書，深入調(diào)研了著作權(quán)法中關(guān)于短視頻平臺責(zé)任研究的相關(guān)內(nèi)容，撰寫的論文即將被全國法院優(yōu)秀期刊錄用。

根據(jù)項目管理辦法，實習(xí)法官助理實習(xí)結(jié)束時，應(yīng)當在完成日常審判輔助工作的基礎(chǔ)上，至少完成“三個一”實習(xí)結(jié)業(yè)成果，也就是執(zhí)筆完成一項調(diào)研報告、協(xié)助草擬一篇法律文書、撰寫一個典型案例。

在上海市楊浦區(qū)人民法院民事審判庭實習(xí)的三個月里，中南財經(jīng)政法大學(xué)國家治理學(xué)院宋鑫同學(xué)不僅協(xié)助整理證據(jù)材料、準備庭審、協(xié)助草擬裁判文書，還基于近三年楊浦區(qū)人民法院的裁判案例，在法官指導(dǎo)下完成了《違法分包、轉(zhuǎn)包、掛靠、內(nèi)部承包的司法認定及法律后果》調(diào)研報告。

對于大學(xué)生們而言，全方位沉浸式實習(xí)實訓(xùn)無疑是對理論學(xué)習(xí)一次極佳的實踐檢驗和補充。

“好的判決書，就是你寫好判決書以后，相應(yīng)的裁判規(guī)則也就蘊藏其中了。”北京大學(xué)法學(xué)院在讀學(xué)生、上海市第二中級人民法院實習(xí)法官助理王瀚斌告訴記者，他在協(xié)助草擬一起買賣合同糾紛案件二審文書時，不僅梳理清楚了食品藥品糾紛懲罰性賠償?shù)脑恚€充分關(guān)注到裁判規(guī)則的可操作性，在認定標準中列舉若干常見的考慮因素，形成具有操作性的審查指引。

“培養(yǎng)德法兼修的高素質(zhì)法治人才是人民法院和高校的共同使命。”在上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院黨委副書記關(guān)漢男看來，實習(xí)法官助理項目不僅打通了從法學(xué)院到法律實務(wù)部門的實踐渠道，更為深化院校合作、培養(yǎng)新時代高素質(zhì)法治人才隊伍探索出一條新路徑。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 任朝霞 通訊員 蔣夢嫻）