中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 蔣夫爾）記者從新疆維吾爾自治區教育廳了解到，日前出臺的《新疆維吾爾自治區碩士學位論文抽檢實施辦法》規定，碩士學位論文抽檢工作每年進行一次，抽檢比例不少于5%。在碩士學位論文抽檢中，對“存在問題學位論文”的研究生指導教師，學位授予單位應依據相關規定予以處理。

據了解，碩士學位論文抽檢工作按照“隨機抽取、突出重點、均衡兼顧、科學公正”的原則進行，重點為加強新疆學位與研究生教育質量保證和監督體系建設，提高碩士學位論文質量。碩士學位論文抽檢工作每年進行一次，由自治區教育廳統一組織實施，委托第三方機構開展論文評議工作，采取隨機抽取的方式確定抽檢論文名單，抽檢范圍為區內碩士學位授予單位上一學年度授予碩士學位的論文。

自治區教育廳相關負責人表示，論文評議采取“初評+復評”機制，專家按照評議要素對論文提出評議意見。初評分送3位專家進行評議，初評結果3位專家中有2位以上（含2位）專家評議意見為“不合格”的學位論文，將認定為“存在問題學位論文”。初評結果3位專家中有1位專家評議意見為“不合格”的學位論文，進入復評環節，將再送另外2位同行專家進行評議，復評專家中有1位以上（含1位）專家評議意見為“不合格”的學位論文，將認定為“存在問題學位論文”。

根據規定，碩士學位論文抽檢結果和專家評議意見由自治區教育廳向學位授予單位反饋。學位授予單位根據反饋結果進行調查核實，對涉嫌存在剽竊、偽造數據、抄襲等違反學術道德行為的學位論文，一經查實將根據《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》進行處理；對連續2年均有“存在問題學位論文”，且比例較高或篇數較多的學位授予單位，進行質量約談；在學位授權點合格評估中，將學位論文抽檢結果作為重要指標，對“存在問題學位論文”比例較高或篇數較多的學位點，責令限期整改。此外，新疆規定，學位授予單位應將學位論文抽檢結果，作為本單位導師招生資格確定、研究生教育資源配置的重要依據。