中國教育報-中國教育新聞網訊（記者　禹躍昆　王陽）“中西部地區地方院校是國家培養應用型人才的重要承擔者，但受限于區域社會經濟發展水平的制約和高等教育結構的影響，中西部地區地方院校在研究生教育和培養方面相較東部地區的差距仍在進一步拉大。”全國人大代表、山西大學國際教育交流學院副院長雙少敏認為，大力加強扶持中西部高校發展，振興研究生教育刻不容緩。

“全國31個省、自治區、直轄市的高校目前共建設有533個博士專業學位授權點，其中中西部高校僅占118個，不及東部的1/3，如果除去陜、川、渝三省市，中西部12省區僅有55個專業學位博士點，約占全國的10%。西藏、青海、內蒙古三省區至今未有博士專業學位授權點。”雙少敏認為，中西部地區地方院校為區域經濟社會發展提供了重要支撐，因此學科布局除重大的基礎學科、基礎研究外，仍需以應用基礎研究、應用研究為主，人才培養以專業學位人才培養為主。

鑒于此，雙少敏建議，加強對中西部高校專業學位博士點的傾斜布局。“特別是在本輪新增博士碩士學位授權審核工作中，實施對中西部地區的優惠政策，縮小區域差距，同等條件下加大對中西部地區部分省份專業博士學位授權點的傾斜力度，重點支持與中西部地區經濟社會發展緊密相關的學科和專業。”

在推進專業學位博士點建設中，雙少敏認為，應加強學科建設的頂層謀劃、交叉融合和結構優化，加強體制機制創新，構建良好的研究生培養生態，將中西部研究生教育置于國家重大發展戰略和區域發展中統籌謀劃；通過法律、稅收等手段激勵、促進行業企業主動與高校合作，共建研究生聯合培養、實習實踐基地，支持企業設立獎教、獎學金，和高校舉辦產業研究院、產業學院等，推動教育、科技、人才三位一體統籌推進。