全國人大代表王旭在全國兩會期間提議中小學生每日增設一節體育課，以此“鍛煉學生意志，提高學生身體素質”。

少年智則國智，少年強則國強。隨著國家發展進步，從學科競賽、科技創新到體育賽場，我國青少年在國際賽場捷報頻傳、為國爭光，充分展現了青少年昂揚向上的精神風貌。但現實中，仍有不少青少年心理素質和身體素質較差，缺乏應對困難和挫折的能力。抗挫折能力和意志品質是一個人綜合素質的重要組成部分，常被稱為“逆商”，與智商、情商并駕齊驅。逆商不會從天而降，需要一點一滴地學習歷練。一個人在成長中如果備受呵護，缺乏挫折考驗和筋骨體膚之苦，如何立足于競爭激烈的現代社會？

現在，發展新時代素質教育，必須堅持“五育并舉”，高度重視培養學生的意志品質和抗挫折能力，不妨在日常的學科教學如體育課中多設計些富有挑戰性的活動，鍛煉學生意志，讓學生受點挫、吃點苦。唯有如此，方能促進學生全面而有個性地發展，培養出能夠擔當民族復興大任的時代新人。（中國教育報-中國教育新聞網評論員 王瑤）