中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨 通訊員 尚紫荊 邱婉婷）近日，湖北省武漢市武昌區教育局“教育家精神的武昌踐行者”巡回宣講活動啟動儀式暨首場報告會舉行，營造全社會學習和弘揚教育家精神的良好氛圍。

活動現場，宣講團成員分享了許多感人至深的武昌教師故事：有從教42年堅持手寫教案達400多萬字，被譽為“活動的物理教案博物館”的程啟明老師；有兩次遞交支教申請，把家搬到離武漢140多公里的麻城三小支教，為促進革命老區義務教育、優質均衡發展貢獻了智慧和力量的鄭三雄、張琳夫婦；有扎根特殊教育講臺，用愛和真誠為特殊孩子點亮希望的特教老師們；還有樂教愛生的“清風姐姐”“陽光哥哥”，他們用愛心守護幼兒健康、將專業融入游戲活動、以智慧啟迪純真童心……

武漢市第十五中學黨總支書記楊萬軍表示，武昌區教育局在全系統發掘近年來涌現出的先進典型人物事跡進行巡回宣講，既掀起了學習弘揚教育家精神的熱潮，也讓我們能從身邊的榜樣身上學習，爭做新時代的“大先生”，為推動武昌綠色教育高質量發展打下堅實的人才隊伍基礎。

“‘苔花如米小，也學牡丹開?！鳛橐幻痪€工作者，弘揚教育家精神，要立足自身，以超越自己為目標，始終堅守自己作為教師的初心，用執著的信念充盈，用奮斗的使命守候?！蔽洳齾^珞珈山幼兒園教師陳楠說。

據悉，下一步，武昌教育系統將繼續豐富教育家精神培育和生長的土壤，牢牢抓住育人、教學、教研三個場景，實現從理解、內化到踐行教育家精神的轉變，著力構建推動教育高質量發展的有機生態，推動形成優秀人才競相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現的良好局面。