“長期種植單一農作物，肥料沒少下，產量不見長。”嶺南師范學院鄉村振興工作隊隊長李達在廣東省湛江市徐聞縣下洋鎮調研時，發現當地長期種植菠蘿和香蕉造成了土壤板結，導致農產品產量降低。工作隊幫助下洋鎮因地制宜，輪種特色農作物，以廣藿香種植為主，建設湛江道地南藥種植示范區，目前已建成210畝，每畝利潤超過2000元。

“藥材價格比較平穩，也不像菠蘿，果熟了就必須摘。”下洋鎮農戶夏開增現在種了很多廣藿香，跟往年相比，收入增加了不少。

近年來，嶺南師范學院深入調研，找準“地方所需”和“嶺師所能”的結合點，發揮專業優勢賦能產業高質量發展，推出助力鄉村振興和區域協調發展的系列組合拳，為“百千萬工程”貢獻力量。

送“技”上門，精準服務。嶺南師范學院精心選派科技特派員團隊下鄉幫扶，給當地農戶提供更“解渴”的技術服務。嶺南師范學院地理科學學院章武博士團隊就多次來到田間地頭，向當地很多企業和農戶傳授南藥播種、施肥、灌溉、除蟲等方面的技術。

過去由于種植收益低等問題，下洋鎮有很多撂荒農田。在嶺南師范學院專家教授的指導下，駐下洋鎮工作隊嘗試在荒田種植蓮子。2023年春，30多畝的蓮子基地開始播種，畝產值達8000元左右。基地也成為當地一景，夏季荷葉碧綠，吸引1萬多名游客前往觀賞。

在湛江市廉江市石城鎮，嶺南師范學院電子與電氣工程學院智能控制與物流網絡農村科技特派員團隊通過實地調研，為當地量身打造“高校+公司+農戶+基地”的農業現代化新路子，“消費扶貧”“香芋小南瓜種植基地”“廉江高標示范種植基地”等項目相繼落地，助力農業提產增效。

產學研融合，共建促雙贏。“產業尤其是企業是助推鄉村振興的強引擎，我校針對幫扶地產業所特、企業所需，發揮我校的科技、人才優勢，與企業強化產學研合作。”嶺南師范學院相關負責人表示，學校選派博士團隊，進駐當地小家電企業，開展科研技術攻關。校企研發成果獲2023年“中國輕工業聯合會科學技術進步獎二等獎”。

學校還與廉江市盛豐生態農業有限公司等多家企業簽訂合作協議，共同設立“嶺南師范學院產學研基地”，圍繞廉江紅橙、荔枝、茶葉等產業高質量發展所需，開展技術幫扶與指導。集農業科技創新、示范推廣和人才培養于一體的科技服務平臺“興農小院”也正在緊鑼密鼓地籌建推進中。

師生齊發力，鄉村天地廣。嶺南師范學院還積極發動學生，運用專業才智，服務鄉村振興。聚焦廉江市茶產業宣傳不足等問題，“青衿志”學生社會實踐隊伍發揮專業優勢，探索“1分鐘短視頻+4分鐘微課+10分鐘紀錄片”的宣傳“組合拳”。他們運用多元方式，在社交平臺上深入淺出地宣傳廉江茶文化。其中團隊開展的一場茶文化主題的直播，獲得8萬多點贊量。

在廉江市良垌鎮中塘村，部分水產養殖戶需要經常檢測水塘水質。但受專業能力、設備不精等影響，存在水質檢測不便、檢測不及時、準確性低等問題。嶺南師范學院學生團隊研發的智能仿生機器魚，在這里大顯身手。智能仿生機器魚能實時監測水質，及時反饋水體狀況，給當地很多養殖戶提供了很多幫助。

嶺南師范學院師生團隊不僅運用專業知識，助推幫扶地產業強，還促進當地環境美。學校美術與設計學院學生團隊發揮專業所長，在中塘村繪制200多平方米的精美墻繪，為老舊村容村貌“穿上了新衣”。他們還來到良垌鎮沙田仔村，開辦鄉村美育課堂。在隊員帶領下，孩子們用樹葉等自然材料制作拼接畫，在美育中浸潤童心。（中國教育報-中國教育新聞網記者 劉盾 通訊員 林華婷 郭莉敏）