中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）5月25日，2024心理健康教育名校中國行——全國高端論壇在清華大學附屬中學管莊學校舉行?；顒又荚趨R聚心理健康教育智慧和力量，共同探討心理健康教育理念、方法與實踐，推動心理健康教育工作深入開展。

教育部關工委常務副主任傅國亮在致辭中表示，要進一步深刻理解心理健康教育的重要性，有效開展心理健康教育月活動，推動心理健康教育工作深入發(fā)展。

北京師范大學心理學部教授鄭日昌作了《深化課題研究與積極心理教育推進》主題發(fā)言，剖析心理健康教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，分享經(jīng)驗與思考。

北京大學老教授協(xié)會基礎教育中心副秘書長、北京大學網(wǎng)絡心理課程教學專家李亞平作主題講座，通過課題研究深化教育工作者對心理教育內(nèi)涵的認識。

北京市朝陽區(qū)教工委副書記陳先豹就朝陽區(qū)第十二屆“5·25”心理健康月工作進行部署。

在專題匯報環(huán)節(jié)，清華附中管莊學校執(zhí)行校長羅宗勇作了題為《構(gòu)建學校多元開放立體交互式心理健康教育格局》的專題匯報，分享了清華附中管莊學校建校5年來心理健康教育的實踐與成果。

國家二級心理咨詢師、河北省大中小學心理健康教育專家李鳳梅以《關注心理健康教育，引領學生陽光幸福成長》為題作匯報，分享了如何通過科學的心理健康教育，幫助青少年樹立積極向上心態(tài)，引導他們健康快樂成長。

廣東東莞禮仁外國語學校心理健康中心主任李忠鵬作《向上生長，從“心”出發(fā)》專題匯報，介紹了幫助學生建立積極的自我認知，激發(fā)內(nèi)在成長動力的經(jīng)驗。

在專家講座環(huán)節(jié)，清華大學心理學博士田林以《青少年積極心理品質(zhì)培養(yǎng)和學習力教育》為題，分享如何通過提升學習力來促進青少年全面發(fā)展。

國家生涯規(guī)劃師張進從生涯規(guī)劃角度作報告，探討如何幫助學生更好地認識自己、規(guī)劃未來，在學業(yè)提升的同時實現(xiàn)身心健康全面發(fā)展。

活動中，清華大學附中管莊學校學生表演了校園心理劇《癮》，展示手機成癮可能給青少年帶來的心理問題。北京教育科學研究院德育中心心理項目組負責人白玉萍對心理劇進行點評。當天還進行了展示課活動。

5月25日，2024心理健康教育名校中國行——全國高端論壇在清華大學附屬中學管莊學校舉行。學校學生表演了心理劇《癮》。學校供圖