中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐金昌 通訊員 滕瑜）秋季學期開學，廣西梧州市蒼海第二小學、梧州市龍圩區(qū)第二實驗中學、岑溪市育才實驗學校3所學校正式揭牌啟用，新增學位4830個。這是梧州市全力增加學位供給，辦好老百姓“家門口”的學校，推動梧州教育高質(zhì)量發(fā)展的一個縮影。

2022年以來，梧州市實施梧州教育提質(zhì)發(fā)展三年行動（2022—2024年），穩(wěn)步推進各項教育項目建設。3年來，該市分別有蒼梧縣第一實驗小學、藤縣第十一小學、蒙山縣西河鎮(zhèn)文爾村幼兒園、梧州市龍騰小學、梧州市第十六中學等學校建設項目竣工，陸續(xù)投入使用，全市共完成年度學位供給項目78個，新建學校43所，其中幼兒園29所、小學10所、高中4所，增加基礎教育學位供給40817個，學位供給任務完成率達110%，提前完成三年行動學位供給目標任務，有效緩解了全市學位結(jié)構(gòu)性不足問題。同時，該市按照“兩為主兩納入”政策要求，讓符合條件的進城務工人員隨遷子女全部得到學位安排。

“實施梧州教育提質(zhì)發(fā)展三年行動，讓我們的教育更公平、更優(yōu)質(zhì)、更全面。”梧州市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長覃映霞表示，解決了“上學難”問題后，梧州市將在下一輪三年行動中持續(xù)深化教育領域各項改革，著重解決“上好學”問題，努力辦好人民滿意的教育。

新建成的梧州市龍騰小學 梧州市教育局供圖

新建成的梧州市第十六中學 梧州市教育局供圖