中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 熊杰 通訊員 于歡）“要成為真正的數學人才，興趣很重要，勵志做研究，要少些功利心。”近日，清華大學教授、著名數學家丘成桐走進廈門雙十中學，與學生“面對面”聊數學。

在學校的陽光心坊，20多名雙十學子與丘成桐進行了近距離交流。丘成桐回答了同學們的提問，他以聊天的口吻，向同學們介紹了我國著名數學家陳省生、熊慶來、華羅庚的治學往事。

丘成桐參觀學校科技創新實驗室。記者 熊杰 攝

丘成桐向記者介紹了設立清華大學求真書院的初衷：“我們要培養的是立志從事數學研究的人才。”他強調，學生不要把考上哪個知名大學的博士，或是獲得了什么獎項，作為奮斗的終極目標，要少一些功利導向，向往做純粹的研究，這樣會有意想不到的收獲。

接下來，丘成桐來到“求真游目講座”現場，有近千名學生聽取講座。清華大學求真書院2023級“丘成桐數學科學領軍人才培養計劃”項目學生董皓旸首先作了題為《探索復分析：從數學奇思到現代應用》的講座。2023年，還在雙十讀高二的董皓旸，通過“丘成桐數學科學領軍人才培養計劃”，入讀清華大學求真書院。

董皓旸從大家熟悉的人臉識別談起，介紹16世紀數學家對復數的初步探索，他回顧20世紀以前復數以及復數分析的發展歷程，最后回到復數在現代人臉識別中的應用這一話題來講解。這些讓學生感受到數學在現實應用中的魅力。

接下來，丘成桐走上講臺，他也從復數談起。他說，16世紀之前，復數被認為是“不被需要的”，18世紀、19世紀，在一批著名數學家的努力下，并通過大量的實際應用，復數才逐步被認可和接受。丘成桐總結說，數學的研究，有時表面看起來會是無用的，但自然科學很多時候，要借助數學來取得突破。

在接下來的提問環節，有學生問到如何理解人工智能與數學的關系？丘成桐耐心進行解答。他說，現在隨著科技的進步，人工智能的算力越來越強大，其可以為人類各種工作服務，也可以為數學服務，但是它還是不能替代數學家對數學的研究，人工智能所使用的方法，也是數學家建立的方法，所以我們要更加注重數學的研究，用數學去串起物理、化學、生物等學科，去探索大自然的奧秘。

丘成桐說：“有人認為人工智能可以代替人類智慧，這是因為他們沒有認識到大自然的偉大，我們的想象力和自然界相比差距還很大。”

雙十中學校黨委書記歐陽玲介紹，邀請丘成桐來學校與學生面對面交流，是雙十中學第二屆學術節的“重頭戲”。她說，雙十中學致力于打造學術型學校、培養學術型學生，舉辦學術節，請大先生來講學術，這對每個學生來說，都是一次震撼的教育。

2023年7月，雙十中學設立“丘成桐少年班”，這是福建省第一個“丘成桐班”。該班也是雙十中學培養拔尖創新人才的一個具體項目。

雙十中學校長黃強介紹，學校設立“丘成桐少年班”，并不以競賽為目的，而是強化數學特色，注重培養學生對數學的興趣，但同時也注重學生的全面發展。