中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 蘇婷）日前，來自北京市第十八中學、北京二中通州校區、首經貿附中、房山中學、西城區展覽路一小等學校的13位校長，在北京市新時代名校長發展工程（首都師大基地）組織下，走進內蒙古呼和浩特市新城區的中小學開展駐校研修。隨這支校長隊伍同行的，還有20多位他們所在學校的干部、骨干教師及首都師范大學教育學院派出的由專任教師和研究生助理組成的20余人專業團隊。

“校長的發展與其學校的發展是一回事，校長培訓的范圍應該擴展至校長所在學校的干部和教師。帶動校長所在學校和教師發展，是促進校長自身發展的有效方式”。在這一理念指導下，首都師范大學教育學院近年來探索了“駐校研修”校長培訓新方式。“駐校研修”過程中，校長學員不僅以專家身份去指導其他學校發展，同時還帶領自己學校的骨干團隊參與相關活動。

內蒙古呼和浩特市新城區是國家義務教育教學改革實驗區，基礎教育特色鮮明、亮點突出，同時也有著教育高質量發展的現實需求。在該區教育局支持下，呼市第十九中學、實驗中學察哈爾校區、蘇虎街實驗小學等10所中小學成為本次駐校研修的目的地學校。

駐校研修期間，北京的校長及其團隊通過參觀校園，了解新城區中小學的辦學歷史，感受獨具特色的校園文化，豐富對校園文化建設多樣性的認知；通過走進教室，近距離觀摩新城區中小學的課堂教學，開展形式多樣的教學點評和課堂診斷，實現教學相長；通過參與駐校研修學校的教研活動，在與新城區同行的互動中傾聽彼此對教育的理解和認識。此外，北京的校長及其團隊還在駐校研修學校做了多場主題報告，上了多次示范課、公開課并主持了多個專題工作坊，與當地中小學干部教師就學校管理、校園文化建設、課程教學改革、育人方式變革、教學評一體化等議題進行了深度交流。西城區展覽路一小王春偉校長說，“這次駐校研修，讓我們進行身份轉化、視角切換，不僅對新城區學校有貢獻，在分享交流中我們自己也有收獲；學校的骨干教師借此機會也得到了鍛煉，真是一次特別好的學習體驗”。呼市第十九中學蒯國楗校長說，“首經貿附中團隊駐校調研指導活動是一次難得的學習與提升機會，通過北京同行的引領，學校堅定了未來改革的方向和重點”。

本次駐校研修活動不僅搭建了京蒙兩地學校深度交往的橋梁，也凸顯了首都師大的“師”姓特色，“駐校研修”方式在實踐中得到了進一步檢驗。首都師范大學教育學院院長張爽說，“以本次駐校研修活動為契機，首師大教育學院將會與更多的地區開展相關合作，不斷完善這一校長培訓方式，助力更多優秀校長的成長，推動更多學校實現優質發展”。