“校長，我雖然生活在雪城，但還是第一次出來滑雪，體驗到家鄉的冰雪世界，我以后要多多參加研學實踐活動！”近日，在黑龍江省牡丹峰滑雪場研學基地，來自牡丹江市十一中學區的學生在滑雪教練員的指導下，學習滑雪技能。從穿戴護具，到動作演練，學生面帶喜悅，沉浸其中。

這是牡丹江市多部門聯動，整合社會教育資源，豐富學生寒假生活的一個縮影。新年初始，牡丹江市教育局向全國中小學生發出冰雪研學邀請函。今冬，牡丹江市域有6家省級冰雪研學基地納入全省十條冰雪研學路線，全國各地3000余名中小學生到中國雪城牡丹江參加冰雪研學紅色之旅，市區萬名中學生走進“林海雪原”感受冰雪魅力。

為了讓學生在冰雪實踐中學到知識、提高技能，牡丹江市教育局組織開展以“冰雪體驗、文化之旅、愛我家鄉、科普健康、生物探秘、安全教育”為主題的公益研學實踐教育周活動。借助研學實踐基地開展公益活動，推進“五育并舉”，讓學生在社會實踐中去體驗和收獲。全市中小學校共組織52支研學團隊參加公益研學。

如何利用好校園內外人才資源？牡丹江市教育局集中全市文化、體育、科技等各專業領域名師、專家為廣大中小學生提供專業的課外指導，開展全市中小學生寒假文體實踐周活動，通過“學校自主培訓+校外培訓機構聯動培訓”，開設藝術、體育、冰雪運動、特色體育、科學等課程。如今，該市中小學生可以走進科技展館學習科技知識，動手實踐感受科技魅力；在國防教育基地了解家鄉工業建設史，參與軍事訓練和急救演練；在科普教育基地探尋生物世界，學習科普知識等。

“以往到了假期，家長上班沒有時間陪伴照顧孩子，孩子基本上是獨自在家或是送到各種培訓補習班度過假期。今年寒假有很多校外活動場所組織了豐富多彩的活動供孩子選擇，孩子開心，家長也放心?！蹦档そ衅桨残W李洋的家長開心地說。（中國教育報-中國教育新聞網特約通訊員 關志生）