中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張欣）近日，習近平總書記看望參加全國政協十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員，并參加聯組會，同大家深入交流，就做好教育、科技、人才工作作出重要論述。

習近平總書記的重要講話讓全國政協委員、重慶郵電大學校長高新波感慨頗深。高新波表示，接下來，學校將依據科技前沿和產業(yè)需求，及時動態(tài)調整專業(yè)設置，增設量子信息、低空經濟等新興專業(yè)，為科技發(fā)展精準輸送對口人才。同時，進一步深化產教融合，推動企業(yè)深度參與到人才培養(yǎng)的全過程。要幫助學生從企業(yè)實際需求中找到“真問題”，帶著問題去學習知識、培養(yǎng)能力。

高新波介紹，在課程體系改革方面，學校將打破傳統學科壁壘，推動跨學科融合發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，使教育內容契合時代對復合型人才的需求。在資源配置上，根據市場需求優(yōu)化學科專業(yè)設置，優(yōu)化師資配置，通過“數字重郵”建設，實現優(yōu)質教育資源的廣泛覆蓋，培養(yǎng)支撐重慶市“33618”現代制造業(yè)集群躍升發(fā)展急需的人才。同時，抓好“兩重”“兩新”項目謀劃和申報，按照“儲備一批、開工一批、建設一批”要求，加強項目儲備，改善硬件設施，改善辦學條件。

“我們還將加強與科技企業(yè)對接，加速科研成果轉化；與企業(yè)協同制定人才培養(yǎng)計劃，以科技需求引導教育改革方向，形成教育培養(yǎng)人才、人才推動科技、科技反哺教育的良性循環(huán)，為社會高質量發(fā)展提供持久動力，為強國建設和民族復興偉業(yè)作出積極貢獻。”高新波說。