中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 黃星 通訊員 張莎）“現在接孩子比之前方便多了，‘長幼隨學’切實解決了我的困擾。”近日，正在福建省南平市建陽區實驗小學中山校區門口等待孩子放學的宋星江為該區今年推出的“長幼隨學”新政點贊。

今年1月，建陽區教育局發布《城區小學在校生申請城區校轉學工作暫行規定》，進一步規范建陽城區小學轉學工作管理，結合建陽城區小學的實際情況，對“長幼隨學”等情況在校生申請城區校轉學實行新的規定。

“‘長幼隨學’指的是多孩在建陽城區不同學校就讀的，監護人可向教育行政部門提出同校轉學申請。”建陽區教育局副局長李紅云介紹，今年起，學校在每年寒暑假開始時發布申請轉學公告，申請人到戶籍所在片區學校登記申請，經學校審核、提交教育局復核后，若戶籍所在片區學校有學位剩余，則按復核通過的申請對象的戶籍遷入時間先后順序逐一錄取；若學位不足，則根據申請轉學原則，由區教育局統籌安排到城區其他有學位剩余的學校或回原校就讀。今年春季學期，建陽區已完成“長幼隨學”16人，宋星江的孩子便是其中之一。

“我有兩個孩子，大的在建陽區實驗小學中山校區就讀五年級，小的在2024年秋季入學時，因為之前申請的學校學位不足，只能到西門小學就讀，來回接送困難。”宋星江告訴記者，“我在寒假看到長幼隨學政策公告，立即就提交了申請，現在兩個孩子在同一所學校讀書，極大地減輕了我們的負擔，這真的是一項惠民好政策！”

進入新時代，面對多樣化需求，“獲得感”成為檢驗教育民生工作的“刻度尺”。南平市教育局相關負責人表示，推動落實多孩家庭子女同校就讀，是不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性，辦人民滿意教育的生動實踐，今年開始，南平市首先在建陽城區推行“長幼隨學”舉措。接下來，城區小學在校生申請城區校轉學工作，將在其他有條件的縣（市、區）逐步試點推進，鼓勵各地因地、因校制宜，在學位允許的情況下，推行更有溫度的服務舉措。