中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 周仕敏)廣西三月三,又稱歌圩節、歌婆節或歌仙節,是壯族祭祀祖先、倚歌擇配的傳統節日,是壯族及其先民在特定的歷史條件和生活環境下,經過日積月累而慢慢形成的一種具有壯族特色的傳統節日。
為大力傳承和發揚廣西優秀民族傳統文化,連日來,廣西南寧市各中小學開展了形式多樣的以“鑄牢中華民族共同體意識,共筑中國夢邊疆情”為主題的廣西“三月三”活動。全市師生通過豐富多彩的文化體驗與實踐厚植家國情懷,鑄牢中華民族共同體意識。
蘆笙吹起幸福歌、《壯娃航天夢》……南寧市玉蘭路小學舉辦“共頌壯鄉美 別樣三月三”活動,學生們身著絢麗多彩的民族服飾,舞步輕盈,歡快地跳起民族團結舞。銅鼓、壯錦、繡球展示區同樣熱鬧非凡,校園處處洋溢著對傳統節日和民族文化的熱愛,充滿濃郁的節日氛圍與文化氣息。南寧市玉蘭路小學校長李俏介紹,學校舉辦了豐富多彩的民族文化活動,包括制作彩蛋,銅鼓、壯錦、民族服飾展示,還有拋繡球、跳竹竿舞等。
南寧市天桃實驗學校天桃校區聯合廣西藝術學院美術學院以及天桃商業社區共同開設“鑄民族同心 赴春日之約”三月三民族節日美育大課堂,通過多維度文化實踐,讓師生們感受了壯鄉文化魅力,深化了民族團結教育,鑄牢中華民族共同體意識。南寧市天桃實驗學校天桃校區副校長何德錕說:“文化認同是民族團結的根與魂,是鑄牢中華民族共同體意識的基石。通過一系列的活動,讓孩子們深刻感受‘中華民族一家親’的強大凝聚力,積極主動地成為民族文化的忠實傳承者以及民族團結的堅定踐行者,為中華民族共同體的鞏固與發展貢獻自己的力量。”
一年級學生拋起“背簍繡球”、二年級踢毽子、三年級滾鐵環、四年級的三人板鞋競速、五年級踩高蹺……南寧市五象新區第一實驗小學舉辦了一系列廣西“三月三”活動,全校師生通過豐富多彩的文化體驗與實踐厚植家國情懷,鑄牢中華民族共同體意識。
南寧市五象新區第一實驗小學56名學生代表身著壯、苗、瑤等民族盛裝,手持畫筆共繪10米長卷《石榴花開》。畫卷上,有廣西壯錦紋樣、桂林山水等,身著民族服飾的少年兒童手牽著手,在畫中一一呈現。繪畫的過程中,黨員擔任“石榴籽導師”,講述“文秀書記與百坭村”等黨的民族團結故事。畫卷上,56顆飽滿的石榴籽環繞壯錦紋樣,每一筆色彩都凝聚著對“多元一體”的童真詮釋。
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