中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 劉亦凡）5月15日下午，世界數字教育大會高等教育平行會議在湖北武漢成功舉辦。本次會議由教育部高等教育司指導、武漢大學承辦，主題為“智慧教育——高等教育教學體系重塑與超越”，交流分享世界各國在智能時代高等教育的理念與實踐，探討人工智能對高等教育教學的影響與變革，推動世界高等教育向數字化、智能化加速轉型。中國教育部副部長吳巖，希臘教育、宗教事務與體育部高等教育副部長尼科斯·帕帕伊奧安努、聯合國前副秘書長法布里奇奧·霍克希爾德出席會議并致辭。

吳巖指出，人工智能作為引領新一輪科技革命和產業變革的戰略性技術，深刻改變著人類生產生活方式，也深刻影響著未來的教育、改變著教育的未來。吳巖強調，中國高等教育聚焦集成化、智能化、國際化戰略方向，圍繞教、學、管、研等領域，有組織地推動教育數字化大規模、常態化應用，持續深化智能技術與教育教學深度融合，探索出一條具有中國特色的高等教育數字化發展道路，為世界高等教育發展貢獻了中國模式、中國經驗、中國方案。吳巖倡議，全球各國要攜起手來，革新教育理念、創新教育模式、深化教育合作、深化教育治理，攜手打造更加公平、更高質量、富有智慧的智慧高等教育體系。

主題報告和圓桌對話環節，中國、英國、澳大利亞、新加坡等國政府、高校、企業等15位專家代表圍繞人工智能教育模式變革、人才培養、治理體系以及產教融合等主題分享了高等教育數字化轉型的思考、探索和實踐經驗。會上，同濟大學通過“未來社區空間零碳更新方案”課堂，展示人工智能等前沿技術在城市工業遺存更新改造、社區零碳空間一體化設計等方面的教學場景應用。

來自全球近150位政府機構、國際組織、高校和在線教育機構的代表和嘉賓參加大會。