中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 張喆 記者 陳朝和）日前，四川農業大學出臺《本科創新實驗班實施辦法》。實驗班按照“厚基礎、求創新、重實踐、有特色”的培養原則，縱向打通本研課程銜接，整合校內外優質資源，采取多種舉措激勵學生、教師和學院創新實踐，縮短高層次人才培養年限。這是該校貫徹落實教育強國、教育強省建設規劃綱要，加強拔尖創新人才培養的重要舉措。

據介紹，實驗班采用“2+2+X”培養模式實現“本科—碩士—博士”的貫通式人才培養，結合本科與研究生階段的課程互免，研究生階段培養時間縮短2至3年，促進拔尖創新人才的快速成長。

實驗班實行獨立組班，通過公開選拔與動態考核機制遴選優秀學生。采用小班制教學模式，通過人才培養方案、課程編排和課程考試的個性化安排實現重點培養。每位學生從大一配備學術導師或產業導師指導科研實踐或產業實踐，在大二學年結束后可根據自身專業或導師所在專業自行選擇畢業和授位專業。貫通培養的學生，若創新成果超過學校研究生管理辦法所規定的要求，可申請提前畢業和授位。

為激勵學生不斷追求卓越，學校獎助學金體系為實驗班單設5000元/生的“校長獎學金”，確保覆蓋率不低于30%。學校將優先推薦貫通培養的學生出國（境）到其他高水平大學或科研機構進行聯合培養，攻讀碩士或博士學位。學校依托學科建設、專業建設、社會服務和國際化辦學“四大支持計劃”設立實驗班專項，重點資助師生開展科教融匯和產教融合實踐，協同助力拔尖創新人才培養。

四川農業大學校長吳德表示，學校將以本科創新實驗班的建設為契機，持續深化教育教學綜合改革，落實“四個回歸”，建立“優質生源吸引—優秀師資匯聚—優勢資源整合—優良就業促進”的良性循環機制，提升拔尖創新人才自主培養質量，更好地為國家戰略需求和區域經濟社會發展提供堅實的人才支撐。