中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）6月21日，《2025年小學(xué)生暑期分年級(jí)閱讀推薦書目》在北京語(yǔ)言大學(xué)讀寫研究中心的指導(dǎo)下，由小學(xué)生整本書公益閱讀活動(dòng)全國(guó)百班千人讀寫計(jì)劃發(fā)布。該書目以“閱讀，讓我們光芒萬(wàn)丈”為主題，聚焦兒童心靈成長(zhǎng)與人格塑造，響應(yīng)新時(shí)代育人需求。

據(jù)悉，這份書單由浙江省特級(jí)教師張祖慶領(lǐng)銜、93位一線語(yǔ)文名師組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)，覆蓋小學(xué)1—6年級(jí)，以原創(chuàng)主導(dǎo)、科學(xué)升溫、多元視野為三大特色。值得關(guān)注的是，這份書單圍繞兒童成長(zhǎng)關(guān)鍵議題，選出了涉及兒童心理健康、親情、友情、校園霸凌、解決成長(zhǎng)困難等話題的兒童文學(xué)作品，回應(yīng)當(dāng)下兒童發(fā)展的現(xiàn)狀，旨在通過(guò)閱讀滋養(yǎng)兒童心靈，助力兒童全面發(fā)展。

“這是我們團(tuán)隊(duì)第九年推出假期書目。我們研發(fā)的書目之所以能受到廣泛關(guān)注，原因可能正在于我們選書所體現(xiàn)的專業(yè)性。”全國(guó)優(yōu)秀教師冷玉斌參與了此次暑期書目的“名師嚴(yán)選”環(huán)節(jié)。冷玉斌強(qiáng)調(diào)：“從當(dāng)下中文語(yǔ)言學(xué)科發(fā)展和科學(xué)研究的現(xiàn)狀來(lái)看，分年級(jí)是更具適用性的推薦策略，更容易讓老師和家長(zhǎng)明確孩子的閱讀需求。”

據(jù)冷玉斌介紹，他們這支集結(jié)了全國(guó)各地語(yǔ)文名師的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)年級(jí)由一位閱讀面廣、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的名師（如浙江省特級(jí)教師張祖慶、江蘇省特級(jí)教師周益民、廣東省特級(jí)教師李祖文）領(lǐng)銜，帶領(lǐng)近90位一線語(yǔ)文名師，按年級(jí)篩選，確保書目能深度契合教育實(shí)踐并滋養(yǎng)兒童心靈。每個(gè)年級(jí)8本書，以假期能充分讀完、讀懂為準(zhǔn)。

冷玉斌說(shuō)：“‘名師嚴(yán)選’聚焦兒童成長(zhǎng)內(nèi)核進(jìn)行初篩，后面還有‘專家審讀’‘校長(zhǎng)先讀’兩個(gè)環(huán)節(jié)，由此構(gòu)成三級(jí)選書制，以確保書目‘無(wú)雷點(diǎn)’，讓老師和家長(zhǎng)都放心給孩子讀。”

此外，百班千人導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)還為暑期書目精心研制了“讀懂三件套”：閱讀單、寫作小妙招、名師解讀微課，不僅幫孩子“讀到”好書，更能“讀懂”好書。

除了讀書會(huì)直播、社群伴讀、系列互動(dòng)式閱讀活動(dòng)等，上海虹口區(qū)啟發(fā)文化青少年閱讀指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人毛彥斌表示，這個(gè)假期將會(huì)牽頭發(fā)起線下公益活動(dòng)，由百班千人與繪本館、書店、圖書館等聯(lián)合策劃，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)亻喿x名師，組織線下讀書會(huì)，帶領(lǐng)孩子過(guò)有好書讀的充實(shí)暑假。

值得關(guān)注的是，這份書單匯聚了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、紐伯瑞金獎(jiǎng)、中國(guó)好書等多項(xiàng)大獎(jiǎng)作品，同時(shí)還有三位茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主、安徒生文學(xué)獎(jiǎng)得主、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)得主的作品。這份經(jīng)過(guò)時(shí)間與專業(yè)評(píng)審雙重檢驗(yàn)的兒童文學(xué)作品，為孩子們提供了接觸世界頂級(jí)兒童文學(xué)的寶貴機(jī)會(huì)，確保暑期閱讀的深度與品質(zhì)。搭配百班千人伴讀支持體系，為2025年暑期繪就了一張專業(yè)、系統(tǒng)、充滿溫度與深度的“閱讀地圖”，指引著孩子們?cè)诤棋珪Ｖ袚P(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓“閱讀，讓我們光芒萬(wàn)丈”的美好愿景，在這個(gè)夏天照進(jìn)每一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)。

2025年小學(xué)生暑期分年級(jí)閱讀推薦書目

一年級(jí)  

“吃掉”N本夏天，在探險(xiǎn)中長(zhǎng)大

《猜猜海洋》，林世仁/著，福建少年兒童出版社

《我愛(ài)媽媽我愛(ài)爸爸》，朱永新/文,【英】郁蓉/圖，貴州人民出版社

《倒立的兔子》，【韓】寶濫/繪著,印光娟/譯，新疆青少年出版社

《爸爸打妖怪》，九日/文,劉江萍/圖，明天出版社

《小鳥和雕像》，大吳/文、圖，浙江少年兒童出版社

《如何越過(guò)這堵墻？》，【日】二步/繪著,王玫/譯，中信出版集團(tuán)

《阿麗亞找爸爸》，周翔/繪著，新疆青少年出版社

《亨利去叢林探險(xiǎn)》，【美】馬克·泰勒/著，【英】格雷厄姆·布思/繪,彭懿、楊玲玲/譯，接力出版社

二年級(jí) 

這個(gè)夏天，尋找不同的秘密

《神秘的朋友》，三月的柚子/文，龍歡/圖，江蘇鳳凰少年兒童出版社

《倉(cāng)頡造字》，祁嬌娜/文、圖，湖南少年兒童出版社

《我的眼里有片森林》，劉奔/著，薛紫瓊/繪，廣西師范大學(xué)出版社

《山里的擔(dān)擔(dān)拉婆婆》，【日】安房直子/著，【日】出久根育/繪畫,彭懿/譯，貴州人民出版社

《小不點(diǎn)兒龍》，孫昱/著，曾靜/繪，浙江少年兒童出版社

《蘇醒的三星堆面具》，郭漢中/著,向曉露/繪，天天出版社

《失蹤的第一名》，梅子涵/著，沈苑苑/繪，新蕾出版社

《海底的秘密》，【美】大衛(wèi)·威斯納/著，河北教育出版社

三年級(jí) 

騎著書頁(yè)去旅行

《騎著鯨魚向北游》，【俄羅斯】阿納斯塔西婭·斯特羅金娜/著，袁娜/譯，接力出版社

《月光下的海龜驛站》，張劍彬/著，湖南少年兒童出版社

《誰(shuí)是人工智能小孩》，徐魯/著，何子健/繪，廣西師范大學(xué)出版社

《菊花開，杏花開》，周銳/著繪，張文綺/繪，東方出版社

《5月35日》，【德】埃利希·凱斯特納/著，李士勛/譯，人民文學(xué)出版社

《冰龍》，【美】馬丁/著，【西班牙】羅伊/繪，屈暢/譯，長(zhǎng)江少年兒童出版社

《飛越風(fēng)暴》，【意】圭多·巴達(dá)薩利/著，【意】瑪麗亞·克里斯提娜·普利特利/繪，喬僑/譯，天天出版社

《秋小姐的服裝店》，張牧笛/著，楊博/繪，天天出版社

四年級(jí) 

萬(wàn)物有信，亦有幸

《我們光芒萬(wàn)丈》，陳偉軍/著，二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)

《萬(wàn)物有信書系：土撥鼠給閃電寫信》，鮑爾吉·原野/著，湖南少年兒童出版社

《重返白堊紀(jì)（珍藏版）》，李東華/著，春風(fēng)文藝出版社

《少年當(dāng)追中國(guó)星》，檸檬夸克/著，葛大芃/繪，安徽少年兒童出版社

《獨(dú)一無(wú)二的伊凡》，【美】凱瑟琳·艾波蓋特/著，【西】派翠西亞·卡斯特洛/繪，王夢(mèng)達(dá)/譯，新星出版社

《愛(ài)德華的奇妙之旅》，【美】凱特·迪卡米洛/著，【美】馬格拉姆·伊巴圖林/繪，王昕若/譯，新蕾出版社

《神奇的昆蟲王國(guó)·昆蟲漫話》，陶秉珍/著，湖南少年兒童出版社

《叢林故事集》，【英】吉卜林/著；文美惠、任吉生/譯，湖南少年兒童出版社

五年級(jí) 

萬(wàn)物皆美

《逆襲男孩》，【英國(guó)】菲爾·厄爾/著，余海倫/譯，譯林出版社

《萬(wàn)物皆美》，馮驥才/著，四川文藝出版社

《童話邊城》，陳詩(shī)哥/著，明天出版社

《院士爺爺給孩子講深海》，汪品先/原著，葉羽/編寫，長(zhǎng)江文藝出版社

《1938回答2026》，徐海蛟/著，明天出版社

《名家筆下的老北京》，張祖慶/總主編，周群/主編，濟(jì)南出版社

《爛泥怪》，【美】路易斯·薩奇爾/著，趙永芬/譯，晨光出版社

《狼王洛波》，【加】E.T.西頓/著,蒲隆/譯，湖南少年兒童出版社

六年級(jí) 

解密成長(zhǎng)，不懼風(fēng)雨

《狐貍，半蹲半走》，張煒/著，長(zhǎng)江文藝出版社

《每天做一件正確的事》，【澳】凱特·戈登/著，張佳璐/譯，晨光出版社

《古里古怪》，徐則臣/著，新蕾出版社

《草原求生的流浪貓》，【日】草山萬(wàn)兔/著，【日】金尾惠子/繪，孫雅甜/譯，貴州人民出版社

《拉薩的美駝與駿馬》，楊志軍/著，明天出版社

《有許多窗戶的房子》，【德】夏洛特·穆勒/著、繪，任萍/譯，科學(xué)普及出版社

《豆蔻年華》，程瑋/著，南京大學(xué)出版社

《磨坊之心》，【德】奧得弗雷德·普魯士勒/著，何珊/譯，二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)