時(shí)近酷暑，早晨九點(diǎn)，安徽省合肥市師范附屬小學(xué)的籃球場(chǎng)已被蓬勃朝氣喚醒，跳躍的身影、清脆的哨聲與籃球擊地的節(jié)奏交織成夏日序曲。二年級(jí)學(xué)生王梓嘉額角掛著汗珠，眼睛格外明亮：“放假一個(gè)人在家好沒(méi)意思，現(xiàn)在能天天來(lái)學(xué)校打球，還能見(jiàn)到同學(xué)，非常開(kāi)心！”

這尋常校園里涌動(dòng)的活力，源自包河區(qū)破解假期孩子托管難題，促進(jìn)全區(qū)體藝教育發(fā)展的暖心實(shí)踐。

暑期來(lái)臨，“出籠神獸”無(wú)人看管、興趣班價(jià)高路遠(yuǎn)資質(zhì)難判、校園場(chǎng)館資源閑置……面對(duì)這些民生痛點(diǎn)，合肥市包河區(qū)教體局與區(qū)屬國(guó)企濱湖時(shí)光集團(tuán)達(dá)成創(chuàng)新合作，將學(xué)校寒暑假時(shí)段與非工作日的場(chǎng)地設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理權(quán)委托給濱湖時(shí)光集團(tuán)，由專業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)自主開(kāi)展暑期非學(xué)科類培訓(xùn)課程、賽事活動(dòng)等體藝服務(wù)。

這項(xiàng)合作不僅高效盤活了假期沉睡的校園場(chǎng)地資源，更通過(guò)統(tǒng)籌全區(qū)優(yōu)質(zhì)教培力量、嚴(yán)格篩選市場(chǎng)“白名單”機(jī)構(gòu)，為學(xué)生打造出了“規(guī)范、實(shí)惠、安全、便民、穩(wěn)定”的興趣課程服務(wù)。

體育、藝術(shù)、科技三大類課程琳瑯滿目，僅合肥市師范附屬小學(xué)就已開(kāi)設(shè)近40門特色課。家長(zhǎng)羅秀梅感觸頗深：“學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程多、質(zhì)量有保障，孩子現(xiàn)在都主動(dòng)嚷嚷著要來(lái)學(xué)。”在課本之外，孩子們找到了興趣所在，點(diǎn)燃的是源自內(nèi)心的學(xué)習(xí)熱情。

優(yōu)質(zhì)課程固然吸引人，而安全、實(shí)惠與便利更是家長(zhǎng)心中的關(guān)鍵砝碼。“以前暑假在外面報(bào)班，動(dòng)輒一兩千元，現(xiàn)在校內(nèi)課程便宜很多，最多能便宜三分之二，最關(guān)鍵是離家近、接送方便，有老師看管更安全，對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕松多了！”家長(zhǎng)俞可云細(xì)數(shù)變化。

這些可感可及的實(shí)惠便民，悄然卸下了家長(zhǎng)肩頭的重?fù)?dān)。由于不用負(fù)擔(dān)場(chǎng)地費(fèi)用，學(xué)校體藝特色課程成本更低，不以營(yíng)利為目的的公益底色，讓俞可云由衷感嘆：“性價(jià)比這么高，又是國(guó)企辦，我們更放心！”

值得一提的是，此次校企合作在課程設(shè)置安排上，格外注重與學(xué)校特色血脈相融。衛(wèi)崗小學(xué)體藝發(fā)展中心主任余冬林坦言，射擊是學(xué)校的特色項(xiàng)目，過(guò)去僅依靠課后服務(wù)、社團(tuán)，時(shí)常面臨延展性不足的問(wèn)題，“射擊需要持續(xù)系統(tǒng)的訓(xùn)練，現(xiàn)在引入國(guó)企平臺(tái)，補(bǔ)充周末與假期時(shí)間，讓訓(xùn)練更成體系，真正為特長(zhǎng)發(fā)展搭起了長(zhǎng)梯。”

特色體藝課程不僅是特長(zhǎng)苗子的福音，更為全民參與打開(kāi)大門。在擁有60余年乒乓球傳統(tǒng)的合肥市師范附屬小學(xué)，校隊(duì)容量與師資有限曾讓許多懷抱興趣的孩子望而卻步，“暑期特色課程的開(kāi)辦，讓更多‘小球愛(ài)好者’得以揮拍，有助于營(yíng)造全民運(yùn)動(dòng)的良好氛圍。”校乒乓球隊(duì)主教練孔國(guó)和認(rèn)為，比起社會(huì)機(jī)構(gòu)，校內(nèi)場(chǎng)地的規(guī)范管理、專業(yè)維護(hù)與安全氛圍獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。

盤活場(chǎng)地只是起點(diǎn)，為了讓資源高效、安全運(yùn)轉(zhuǎn)，區(qū)教體局與企業(yè)深度協(xié)同，共享經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)質(zhì)教培機(jī)構(gòu)信息庫(kù)，將市場(chǎng)師資與學(xué)校設(shè)備有機(jī)整合，目前已有70余家規(guī)范機(jī)構(gòu)主動(dòng)對(duì)接。

“此次合作，充分發(fā)揮了國(guó)有企業(yè)社會(huì)教育的功能。國(guó)企平臺(tái)統(tǒng)籌，不僅促進(jìn)了校企深度融合，更筑起牢固的資金監(jiān)管堤壩，有效防范了社會(huì)培訓(xùn)中‘卷錢跑路’的風(fēng)險(xiǎn)，讓家長(zhǎng)每一分投入都安心。”區(qū)教體局分管負(fù)責(zé)人高俊表示。

據(jù)悉，截至目前，這項(xiàng)惠民工程已全面鋪開(kāi)，包河區(qū)44所公辦中小學(xué)已深度參與合作，打造體育、藝術(shù)、科技類課程逾65種。已有近5000名學(xué)生報(bào)名參加體藝教育課程培訓(xùn)，另有8000余名學(xué)生在區(qū)青少年活動(dòng)中心、各學(xué)校少年宮等參加各類非學(xué)科類培訓(xùn)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 方夢(mèng)宇 通訊員 畢芃）