中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 曹曦 通訊員 谷雪）近日，2025年黑龍江省大中小學思政課一體化“同題異構”教學展示活動決賽暨教學觀摩會在哈爾濱工程大學（以下簡稱“哈工程”）舉行，由省、市、校三級大中小學思政課一體化共同體分別組建的16支教學團隊的64名大中小學思政課教師參加。

哈工程馬克思主義學院教師金璐璐與哈爾濱市鐵嶺小學、哈爾濱市虹橋初級中學、黑龍江省實驗中學的老師們共同構成一體化教學團隊，以“肩負龍江擔當，守好中國大糧倉”為主題，講授了一堂生動的糧食安全“大思政課”，獲得一等獎。

“要根據不同學段的學情設計教學情境，以最貼近學生的例子和故事講述同一個主題，做到一以貫之、入腦入心。”哈爾濱市鐵嶺小學教師張鑫從一粒大米的誕生講起，引導小學生們了解糧食生產的過程和重要性。哈爾濱市虹橋初級中學教師陳晨講述了筑牢糧食安全要從日常節約糧食的行為習慣養成開始做起。黑龍江省實驗中學魯加欣老師帶領學生現場上演“糧食安全辯論賽”，引導學生清楚辨析糧食安全與貫徹新發展理念之間的關聯。

“深刻理解糧食安全這一‘國之大者’不僅需要理論知識，更需要實踐躬行，希望同學們樹牢科技報國志，為守護‘大糧倉’推動龍江振興發展和農業新質生產力發展貢獻自己的智慧和力量。”金璐璐講述了糧食安全對于全國人民的重要性，引導學生們發揚哈軍工精神，樹立報國志向，以專業知識學習服務強國建設。

作為教育部大中小學思政課一體化共同體牽頭高校，哈工程探索形成“六鏈貫通”的大中小學思政課一體化建設理念，從集中統籌“組織鏈”、育人研究“內涵鏈”、教學貫通“銜接鏈”、隊伍發展“人才鏈”、課程建設“資源鏈”、技術賦能“數字鏈”六方面，打造課程創新研究共同體、教學資源共享共同體、教師培訓研學共同體、學生實習實踐共同體、教材讀本編寫共同體，發揮黑龍江紅色資源育人作用，打造理論與實踐相結合的大中小學思政課一體化創新性、研究型、特色化育人體系。“弘揚龍江精神做新時代好青年”教學成果入選全國首批10套大中小學思政課一體化示范教學資源。