中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 黃璐璐）10月24日，人工智能時代中小學教育裝備和科學教育創新案例交流會在青島召開。本次會議以“推進育人方式改革 助力教育強國建設”為主題，共同探索人工智能與教育裝備、科學教育深度融合的發展路徑與未來方向。會議由中國教育裝備行業協會城市教育裝備工作委員會理事長喬玉全、副理事長崔保民分段主持。

中國教育裝備行業協會監事長王鴻冰，江蘇省泰州市教育局局長、二級巡視員萬永良，江蘇省教育裝備與勤工儉學管理中心主任沈本領，山西省教育技術與評估監測中心副主任尚維正以及來自成都、紹興等40多個城市的教育裝備與電教部門負責人、教育工作者共計400余人出席本次會議。

王鴻冰在致辭中強調，中國教育裝備行業協會將繼續發揮橋梁紐帶作用，重點推進四方面工作：一是加強前沿研究，跟蹤人工智能等技術發展，引領行業科學應變；二是推動標準建設，參與制定智能教育裝備相關規范，筑牢產品與教學應用的質量基礎；三是打造交流平臺，通過多種形式的活動促進資源共享與產學研用融合；四是強化行業服務，支持企業創新與學校應用，共同助力教育現代化進程。

在主旨報告環節，沈本領以“構建高質量中小學實驗教學體系的江蘇實踐”為題，分享了江蘇在實驗教學與科學教育領域的先進經驗。

在專題報告環節，陜西省教育考試與評價研究會科學教育專業委員會秘書長孟小莙博士就“基于‘五域探究’的科學教育課程開發與實踐”展開深入講解。

圓桌論壇上，金華開發區教育局教研員何美嫦、蚌埠第三中學校長韓波、泰州實驗學校教師陳蒙、南京市力學小學教師劉映川結合本單位實際，分享了各具特色的實踐案例與思考體會。

會議期間發布了中小學教育裝備及科學教育創新應用成果案例。成都市教育技術裝備管理中心黨總支書記、主任張屹，紹興市教育技術中心主任何丹，煙臺市教育裝備與技術研究中心主任白新奎，長春市南關區曙光小學校長劉明，天津市薊州區教師發展中心部長李靈芝，濰坊市創新教育研究院安全教育與巡查辦公室主任馬廷福，分別結合本地實踐，交流了人工智能與科學教育融合的創新路徑與方法。

本次會議通過多元形式的交流互動，呈現了一批可復制、可推廣的創新范式，為全國中小學科學教育及裝備發展提供了有益參考。會議不僅深化了教育界、科技界與產業界之間的協作共識，也為智能教育裝備研發與科學教育模式創新注入了新動能。