【代表聲音】

黨的二十大報告強調(diào)，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。

代表們深受鼓舞，紛紛從教育工作實踐出發(fā)，思考和展望如何在培養(yǎng)堪當(dāng)大任的時代新人征程上，為黨和國家作出新的更大貢獻(xiàn)。

    黨的二十大代表、浙江大學(xué)黨委書記任少波：

    引領(lǐng)青年學(xué)生在火熱實踐中茁壯成長

黨的二十大報告強調(diào)，全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。這進(jìn)一步為高校扎根大地培養(yǎng)時代新人指明了方向。浙江大學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會報告精神，在教育引導(dǎo)師生堅定信仰信念、在中國特色社會主義實踐中健康成長上彰顯更大作為。

我們要引導(dǎo)青年學(xué)生以高遠(yuǎn)使命升華成長夢想，以偉大成就堅定成長自信，以火熱實踐拓展成長胸懷，以黨的領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)成長道路。我們要把學(xué)校打造成堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地，落實新時代黨的建設(shè)總要求，用中國化、時代化的馬克思主義教育青年，把黨建工作與教育教學(xué)工作融合起來，為一流人才搭建成長進(jìn)步平臺，將更多心懷夢想、腳踏實地的青年團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，迎接具有新的歷史特點的偉大斗爭考驗，“讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。

    黨的二十大代表、電子科技大學(xué)黨委書記王亞非：

    聚焦國家重大戰(zhàn)略需求培養(yǎng)人才

黨的二十大報告清晰地指出了人才在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中的極端重要性。高水平研究型大學(xué)作為科技創(chuàng)新的“國家隊”，將在建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地中承擔(dān)更加重要的角色和使命。電子科技大學(xué)在若干優(yōu)勢領(lǐng)域已融入了國家科技創(chuàng)新體系，在部分重大技術(shù)研發(fā)中成長為“領(lǐng)頭雁”，這就更要求我們心懷“國之大者”，圍繞建設(shè)電子信息領(lǐng)域全球人才中心引進(jìn)人才，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求培養(yǎng)人才，做大做強人工智能、集成電路等國際競爭領(lǐng)域的戰(zhàn)略人才梯隊，進(jìn)一步強化引領(lǐng)驅(qū)動作用，努力突破關(guān)鍵核心技術(shù)瓶頸。

學(xué)校黨委始終堅持黨管人才原則，堅定實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，科學(xué)調(diào)動和配置核心資源，打通構(gòu)建戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊的堵點、痛點。截至目前，學(xué)校的國家級高層次人才超過300人，牽頭獲得22項國家科技獎勵，一支國內(nèi)電子信息領(lǐng)域規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)優(yōu)良的一流人才隊伍已經(jīng)形成。奮進(jìn)新征程，我們將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供更強有力的人才支撐。

    黨的二十大代表、蘇州大學(xué)黨委書記江涌：

    完善高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系

高校是人才培養(yǎng)和集聚的主陣地，也是國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分，承擔(dān)著立德樹人和科技創(chuàng)新的重要使命。我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，堅持把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力有機結(jié)合起來。

我們要始終堅持為黨育人、為國育才，全面貫徹黨的教育方針，實施“鑄魂逐夢”工程，完善“五育”并舉一體化育人體系，系統(tǒng)推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)育人綜合模式建設(shè)，深化“三全育人”綜合改革。強化科教融合、產(chǎn)教融合等，將科研資源轉(zhuǎn)化為育人資源，著力構(gòu)建完善高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代蘇大青年。繼續(xù)大力實施人才強校戰(zhàn)略，系統(tǒng)構(gòu)建高層次人才階梯式發(fā)展支持體系，引進(jìn)、培養(yǎng)、造就一批卓越科學(xué)家、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團(tuán)隊，打響“人到蘇州必有為，才來蘇大大可為”的人才工作品牌。強化教師教書育人、投身科研、做大先生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

    黨的二十大代表、湖南省株洲市委書記曹慧泉：

    發(fā)揮產(chǎn)教融合優(yōu)勢 吸引培育拔尖創(chuàng)新人才

黨的二十大報告提出，要深入實施人才強國戰(zhàn)略。堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)勢。加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量。深化人才發(fā)展體制機制改革，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來。

制造業(yè)是實體經(jīng)濟的主支撐，株洲是一座加快崛起的制造名城，迫切需要集聚更多天下英才為我所用。落實黨的二十大要求，株洲將圍繞核心產(chǎn)業(yè)打造事業(yè)留才平臺，發(fā)揮職教優(yōu)勢，保障高素質(zhì)技能人才供應(yīng)，全面深化產(chǎn)教融合。既緊盯產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力引進(jìn)和培育戰(zhàn)略“帥才”、產(chǎn)業(yè)“英才”、青年“俊才”、制造“匠才”，又立足科技創(chuàng)新，依托產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)培育高層次科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊、青年科技人才隊伍，還要大力引進(jìn)和培養(yǎng)金融人才、企業(yè)管理人才、開放型人才和社會治理人才，推動人才鏈與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、政策鏈深度融合，做到精準(zhǔn)引才、科學(xué)育才、用心留才，讓各類創(chuàng)新人才在株洲各有所用、大展其才。

    黨的二十大代表、廣東省潮州市湘橋區(qū)城南小學(xué)校長蘇東青：

    面向未來培養(yǎng)“頂天立地”的時代新人

教育要面向未來培養(yǎng)“頂天立地”的時代新人，就要不斷地以小切口推動大變革。我將從三個方面去貫徹落實好新的趕考路上的新教育。

一要開拓新思路，把國家的教育期待變成“看得見的風(fēng)景”。我們要從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，堅持立德樹人，以培根鑄魂、啟智潤心為主線，打造“黨建+品質(zhì)”的教育。二要奮發(fā)新作為，把百姓的教育期待變成“夠得著的教育”。我們將聚焦家長在“雙減”政策實施后對優(yōu)質(zhì)教育的新期待，堅持以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌，以“雙減”促“雙提”的思路，形成“五育”并舉、全面育人的發(fā)展型閉環(huán)。三要提交新答卷，把師生的教育理想變成“走得到的景點”。我們將加快推進(jìn)信息化2.0進(jìn)程，為學(xué)生提供更加廣闊的學(xué)習(xí)時空，讓學(xué)生“慧學(xué)”。

    黨的二十大代表、湖南省常德四中校長朱金鳳：

    為學(xué)生扣好人生第一?？圩?/STRONG>