連日來，“奮進新時代”主題成就展吸引了來自各行各業(yè)的參觀者。透過這十年中國改革發(fā)展的實錄、實物，通過現(xiàn)場互動體驗，他們深切感受著黨的十八大以來，我國在經(jīng)濟、科技、教育、醫(yī)療等各方面的非凡成就。

在教育展區(qū)，山村娃的錄取通知書、河北大名縣一家四代教師工作證件、滑雪六足機器人、國家智慧教育服務平臺呈現(xiàn)的“三橫”“三縱”全方位教育布局……一幅波瀾壯闊的教育改革畫卷徐徐展開，故事娓娓道來。觀眾們盡覽教育十年來的深刻轉型和偉大成就，親身體驗中華大地上的教育巨變。

從育智到育人，教育體系更完善

“看見總書記跟少先隊員合影，感覺離我們也很近，就像站在我們中間一樣。”教育展區(qū)的首張巨幅照片，是習近平總書記2014年5月30日在北京市海淀區(qū)民族小學參加慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動時和少先隊員們的一張合影。北京印刷學院的大學生們聚集在這張照片前，準備拍照留念。

習近平總書記高度重視教育工作。這十年來，他多次走進大中小學，和師生面對面，給師生致信回信，關心他們的生活，囑咐他們牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華。

育人之本，在于立德鑄魂。教育系統(tǒng)牢記立德樹人初心，勇?lián)鸀辄h育人、為國育才使命，堅持不懈以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

成就展上，全國大中小學各具特色的思想政治教育活動匯聚于此：浙江嘉興市小學生擔任紅領巾講解員，在南湖紅船邊為游客講述建黨故事，更加深刻地領悟“紅船精神”；復旦大學馬克思主義學院副教授林青帶領研究生在中共一大會址開展情景教學，把信仰的種子播撒進學生心中……

十年來，黨對教育的領導不斷加強，黨旗始終高高飄揚在育人一線，中小學不斷加強的體育、美育、勞動教育，更讓學生補齊短板，全面發(fā)展。

圖像展區(qū)內(nèi)，連續(xù)的三張照片吸引了許多觀眾的目光：瓊中女足在2015年“哥德堡杯”世界青少年足球錦標賽中獲得U12女子組冠軍后高高地舉起獎杯；陜西延安新區(qū)第一小學的同學們，正在認真地學習腰鼓技巧；山東省青島市的孩子們正在田野里搬運收獲的小麥，享受著勞動的快樂。

“兒童是黨和國家的希望，關系中華民族的今天和明天。黨和國家多措并舉，促進兒童全面發(fā)展，對實現(xiàn)中華民族偉大復興具有重要的現(xiàn)實和長遠意義。”前來參觀的學生家長李女士欣慰地說。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)，教育模式更科學

十年來，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，高質(zhì)量發(fā)展貫穿到各級各類教育發(fā)展的全領域全過程。

基礎教育掀起課堂革命，教學不再局限于一方教室，各行各業(yè)的優(yōu)秀人才積極擔當育人重任。

實物展區(qū)里，北京市八一學校的科普小衛(wèi)星吸引了大批目光。在航天專家的帶領下，學生們載著中華民族少年強的豪情壯志，在2016年成功研制了我國首顆中學生科普小衛(wèi)星——八一01星，此后又研制發(fā)射了八一02星、八一03星。

職業(yè)教育強化產(chǎn)教融合，源源不斷培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)生力軍。2019年11月，四川工程職業(yè)技術學院學生在東方汽輪機有限公司參加實訓，照片定格了學生在車間學習工作的場景。

當課堂深入生產(chǎn)一線，精準對接地方產(chǎn)業(yè)，職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對接實現(xiàn)了“進得去，看得見，動得了，常見面”，“技能成就出彩人生、服務美好生活、支撐強國戰(zhàn)略”的理念深入人心。

高等教育結構不斷優(yōu)化，在國家急需人才的培養(yǎng)、科技前沿等關鍵領域取得一系列重大成果。

大國重器，中國“智”造。北京航空航天大學研制出我國第一款某型長航時無人偵察機，為國防作出了突出貢獻；北京理工大學學生研制微機電系統(tǒng)微鏡芯片，實現(xiàn)了美日等國核心壟斷技術的國產(chǎn)替代……高校科研的豐碩成果匯集在展柜中，呈現(xiàn)出了中國科技發(fā)展的遠大前景。

參觀展覽的北京工商大學學生張雨表示，科教興國戰(zhàn)略在今天有著很強的現(xiàn)實意義，大學生更應該在自己的專業(yè)領域攻堅克難，為國家科技進步貢獻力量。

改革重點領域，教育供給更優(yōu)質(zhì)

黨的十八大以來，聚焦教育發(fā)展的重點領域、關鍵環(huán)節(jié)，有重點的改革創(chuàng)新大力推進，不斷激發(fā)教育發(fā)展活力，教育供給更加優(yōu)質(zhì)。

展覽現(xiàn)場，一位即將退休的老教師駐足照片前，眼神中閃爍著淚光。照片上，是上海外灘舉行的“為教師亮燈”活動，大中小學學生代表舉著大大小小的展牌，上面寫著“老師我愛您”“教師節(jié)快樂”等話語。“社會越來越尊敬教師，教師真正成為令人羨慕的職業(yè)。”這位老教師說。

十年來，教師隊伍結構和素質(zhì)全面提檔升級，全社會尊師重教蔚然成風，越來越多的有志青年愿意扎根三尺講臺。這得益于我國始終堅持把教師隊伍建設作為基礎工作，一系列關系教師待遇、教師發(fā)展的政策相繼出臺。

教育對外開放程度更深了。由天津中德應用技術大學數(shù)控技術社團師生共同設計的魯班鎖吸引了眾多參觀者的目光。如今，魯班工坊已經(jīng)在亞非歐的19個國家落地生根，成為中國職業(yè)教育“走出去”的國家名片。

教育信息化正在促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。展覽照片上，重慶市人和街小學老師郭莉正在通過“5G雙師課堂”與黔江區(qū)石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學的學生進行城鄉(xiāng)課堂互動。

“國家中小學智慧教育平臺的課程趣味性很強，美育、勞動等課程都很適合小學生。”來自央企的一位家長仔細觀看著平臺簡介的視頻宣傳片。

此次展覽還直觀呈現(xiàn)了教育服務社會經(jīng)濟發(fā)展的點點滴滴：廣西開展“推普脫貧鄉(xiāng)村行暨學前學會普通話”系列活動，助力鄉(xiāng)村教育振興；南京農(nóng)業(yè)大學師生幫助當?shù)剞r(nóng)民改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術，推動當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展……教育正成為促進國家與社會進步的重要力量。

“奮進新征程，建功新時代！”參觀完成就展的一隊“00后”青年在合影留念時齊聲喊道。入眼的一幕幕，入耳的一聲聲，都令人心潮澎湃。北京科技大學的一位學生說：“這個展覽不僅是一次成就展示，更是一場面向未來的思想動員，為新時代新征程凝聚奮進力量！”

（本版圖片均為資料圖片）

《中國教育報》2022年11月04日第4版