柳州高中共建班實行雙班主任制、雙科任老師制和雙備課組長制；柳州鐵一中派出4位教師駐三江中學長期支教……近年來，廣西柳州市在集團化辦學、學區聯盟、支教輪崗、縣管校聘等管理改革措施基礎上，圍繞“一體化”教育改革發展目標，著力構建緊密型教育系統黨建共同體，通過組織聯建、隊伍聯抓、資源聯享，實現教育一體化和教育黨建共同體建設“雙發展”，為區域教育發展聚力賦能。

“太喜歡柳州高中老師授課了，成績提升得很快。”柳城縣中學高二學生鄧國興高興地說。2020年，柳州高中在柳城縣中學組建“柳高共建班”，實行雙班主任制、雙科任老師制和雙備課組長制，優化班級管理和教學工作環節，助力提升縣域中學的教育教學質量。

按照教育黨建共同體構建要求，柳州市建立“市級教育部門—縣區教育部門—黨建共同體牽頭學校—成員學校”四級聯系指導制度，通過跨區域共建、跨學校共建、跨學段共建等方式，在黨建工作、學校管理、教師發展等方面開展共建。目前，該市共計組建“市屬+縣屬”高中、“城區+縣區”義務教育學校黨建共同體31個，推動教育資源配置與鄉村振興戰略布局統合。

立足教育實際，柳州市教育系統抓實三支隊伍建設，匠心打造“育人先鋒”黨建品牌，提升教師隊伍“原動力”。貫徹落實黨組織領導的校長負責制，該市選優配強學校黨組織書記，實施黨組織書記“雙帶頭人”培育工程，推進200個“黨建+教育”書記領航項目，遴選自治區和柳州市兩批名師黨支部書記工作室，搭建黨建共同體內黨組織書記定期交流工作平臺。

同時，實施名校長“新時代領航工程”，該市與區內高校合作遴選100名校長開展為期3年的培養。舉辦教育系統中青年干部培訓班，各縣區依托黨建共同體互派50名優秀干部輪崗交流，提升綜合素質。

以“雙培養”為目標，柳州市實行了黨建共同體內黨員聯管聯育，開展黨內政治生活。全市55個名師工作室結對共建，帶動了3000多名教師發展；累計選派2347名黨員教師輪崗交流，2022年培養出高級教師65人，實現以黨務聯動帶動薄弱學校教師教學能力和專業素養提升。

2022年秋季新學期伊始，柳州市大中小學同上一堂以“傳承柳宗元文化，爭做時代新人”為主題的思政課，由大中小學的教師帶領學生們品柳宗元詩詞、訪柳宗元故地。這是柳州市教育局積極推進柳州市大中小學思政課一體化試點建設項目的一次有益嘗試，也是柳州市“校內外黨建引領一體化育人大格局”的有效探索。

此外，該市各中高職院校還與本地企業黨組織共建校企黨建共同體，引導“黨員教師進企業、技能大師進課堂”，校企資源合作共享，在推動人才培養、科研孵化、產教融合等方面協同發力。目前，柳州市被列為國家首批產教融合試點城市，職業教育成為柳州經濟發展助推器。

《中國教育報》2022年11月28日第3版