1.《一起重新構(gòu)想我們的未來：為教育打造新的社會契約》

聯(lián)合國教科文組織 / 編

教育科學(xué)出版社

2.《人類未來細(xì)思量：科學(xué)與人文百題》

卞毓麟 / 著

上?？茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社

3.《中國文化精神（彩圖新校本）》

張岱年 程宜山 / 著

北京大學(xué)出版社

4.《先生之德風(fēng)》

檀傳寶 / 著

北京師范大學(xué)出版社

5.《走向?qū)嵶C——給教師的教科研建議》

黃建初 / 著

華東師范大學(xué)出版社

6.《國際學(xué)習(xí)科學(xué)手冊》

[德]弗蘭克·費舍爾 [美]辛迪·赫梅洛-西爾弗

[美]蘇珊·戈德曼 [澳]彼得·賴曼 / 主編 

趙建華 尚俊杰 蔣銀健 任友群 等 / 譯

華東師范大學(xué)出版社

7.《教育為人生：變革教育宣言》

[法]埃德加·莫蘭 / 著 劉敏 / 譯

北京師范大學(xué)出版社

8.《教育者的心靈詩學(xué)》

金生鈜 / 著

教育科學(xué)出版社

9.《溫儒敏講現(xiàn)代文學(xué)名篇》

溫儒敏 / 著

商務(wù)印書館

10.《慈航：近世中國的兒童與童年》

熊秉真 / 著 周慧梅 / 譯

廣西師范大學(xué)出版社

（名單按書名首字母筆畫排序，書評及“90佳”書單詳見6—10版）

底圖設(shè)計 / 朱曉蘭 資料整理 / 實習(xí)生 馬燕淩

《中國教育報》2022年12月30日第5版