沂蒙精神是中國共產黨人精神譜系的重要組成部分，是中國共產黨永葆生命力與凝聚力的強大精神動力，在革命、建設和改革的偉大實踐中發揮了重要作用，并隨著時代進步歷久彌新，體現出更為豐富的精神內涵、時代價值和育人功能。立足時代需求，我們需要創新教育傳承路徑，從新的高度、用新的視角、以新的思路持續推進沂蒙紅色教育理念、內容、形式、載體各方面的創新，將沂蒙精神融入時代育人體系，激活沂蒙紅色文化資源生命，充分發揮其社會價值導向和育人功能，讓沂蒙精神在鑄魂育人中煥發時代光彩。

實施全方位教育，實現沂蒙精神教育傳承大眾化

新的時代條件下，要將沂蒙精神中凝結的革命精神、革命傳統和革命歷程作為堅定人民政治信仰的重要教育資源，將其與愛國主義教育、革命傳統教育、理想信念教育及民族精神教育等內容有效結合，融入現代教育機制，形成全方位沂蒙精神教育格局，發揮導向、激勵、凝聚和教化等思想政治教育功能，幫助公眾增強愛國情感、提升政治素質、樹立理想信念。

一是推進沂蒙精神融入學校教育。針對高校、職業院校、中小學乃至幼兒園等不同教育階段、不同教育對象各自的特點，制定相應教育目標、要求和實施方案，采用不同形式將沂蒙精神內容貫穿于教學體系和日常活動，用沂蒙精神涵養校園文化，發揮紅色文化的育人價值。

二是建立沂蒙精神家庭教育機制。將沂蒙精神中的愛國主義精神、奮斗精神和奉獻精神融入家庭教育和日常生活，通過系列讀物、交流活動、參觀展覽、藝術欣賞等各種形式，家長用沂蒙精神對孩子的人生觀和價值觀進行積極引導與培育，讓沂蒙紅色品格轉化為孩子的內在品質，從起點上讓沂蒙精神成為孩子們的重要精神滋養。

三是把沂蒙精神教育納入社會大課堂。將沂蒙精神教育與社會主義核心價值觀教育、公民道德建設、繼續教育、職業培訓、黨員干部教育等各種形式的教育活動融會貫通，充分利用沂蒙精神教育培訓基地、紀念設施，開展廣泛而持續的社會教育，幫助人們樹立正確的價值觀念，堅定政治信仰，不斷厚植民眾的家國情懷。

創新教育方式，實現沂蒙精神教育傳承高效化

沂蒙精神隨著時代進程的推進也在不斷進行理論創新和實踐創新，內涵日臻充實完善，思想價值更為深遠豐富，成為一種意義深遠的精神文化和永不停歇的歷史傳承。沂蒙精神教育傳承的推進方式必須結合新的歷史條件和社會發展環境不斷更新觀念、創新形式，讓歷史、文化、思想鮮活起來，提升吸引力、說服力和感染力，實現精神內蘊的深層次滲透。

首先，要繼續強化傳統課堂教育教學方式。精心編選沂蒙精神教育教材，科學設計沂蒙紅色文化課程教學內容與開展方式，合理安排不同教育階段內容融入模式，積極錘煉沂蒙紅色教育師資隊伍，把廣泛開展沂蒙紅色文化教育的基礎夯實打牢，打造融知識、文化、教育于一體的沂蒙精神教育精品課堂，發揮好課堂教學在沂蒙精神教育開展中的主渠道作用。

其次，要結合教育發展主流趨勢構建體驗式紅色教育模式。基于實踐基礎上的體驗式教學模式，讓人們在展現沂蒙革命歷史的革命遺址、革命遺跡、紀念場館等現場教學點以及體現沂蒙精神新時代價值的各類沂蒙精神教育實踐基地，通過人物互動、親身體驗、專題活動、研學旅游、藝術展演等方式，重溫沂蒙光榮歷史，感受沂蒙現代發展，在體驗中感知、觸摸、領悟、踐行沂蒙精神的思想精髓，強化沂蒙精神教育的內涵、品格和實效。

此外，沂蒙精神的教育傳承還需要借力網絡，發展打造“互聯網+”教育模式，建立沂蒙精神教育網站、傳播平臺、數字建設工程，充分利用媒介融合發展優勢，多渠道、多平臺、多終端同步開展教育活動，唱響互聯網沂蒙精神教育傳承主旋律。

推動文藝創新，實現沂蒙精神教育傳承形象化

沂蒙紅色基因的傳承需要注重創造性轉化和創新性發展，結合時代發展和需求做好“新”文章。文藝是民族精神的火炬和時代前進的號角，文藝作品是推進沂蒙精神教育傳承的重要形象化載體，在實施紅色教育方面具有得天獨厚的優勢。發揮沂蒙紅色文化的藝術審美功能，將紅色文藝精品創作與社會美育有機結合，以生動形象、鮮明獨特、富有感染力和教育力量的藝術表現，承載起沂蒙精神深厚的歷史文化底蘊和思想精髓，直接作用于大眾的情感世界，潛移默化地影響、引導和教育人，以紅色精神塑造人。

新時代，要把沂蒙紅色資源作為文藝創作的重要精神資源庫，精心創作以沂蒙精神為主題的文學、影視劇、舞臺劇、廣播劇、紀錄片、專題片等文藝作品，用藝術語言對沂蒙精神進行創新闡釋和表達。創作過程中，要以沂蒙精神的時代發展為指引，在創作上努力提升原創性，在審美發生上聚焦情感觸發點，用富有時代性的新話語、新形式，講好沂蒙精神和沂蒙故事，詮釋好沂蒙精神的歷史、當下和未來，奉獻給大眾有思想、有溫度、有情感、有力度的作品，讓大眾能夠看得懂、記得住、傳得開、融得進，使沂蒙精神潤物無聲、直抵人心，為傳承沂蒙紅色基因打下扎實的感情基礎和思想基礎，在藝術審美和價值觀念的交融中涵養沂蒙情懷。

沂蒙精神作為一種流動、進取、拓展、深遠的精神文化，體現出跨越時空的意義與價值。時代發展需要沂蒙精神，我們必須堅持繼承與創新，多層面多領域多方式推進沂蒙精神的教育傳承，讓沂蒙精神成為我們邁進新征程、奮進新時代的強大動力。

（作者單位系山東師范大學新聞與傳媒學院，本文系2020年度山東省人文社會科學課題“沂蒙精神輿論宣傳與教育融入機制構建研究”[2020-ZXXW-22]成果）

《中國教育報》2023年04月20日第7版