“小朋友，好朋友是什么樣子的？其實身體也是我們的好朋友，一直陪伴著我們。有些隱私部位不能隨便讓人觸碰……”近日，在山東省昌邑市第二實驗小學五年級（1）班，一場生動的“女童保護”安全教育課正在進行，教師經過專業化的培訓，開展這一小學生“必修課”的教育工作。

近年來，山東省昌邑市創新實施女童保護“一校一講師”工程，構建以政府為主導、學校為主體、全社會廣泛參與的兒童保護格局，通過建立一套工作機制、組建一支專業隊伍、開設一系列課程，讓防性侵教育成為小學生的“必修課”，實現了女童保護安全教育專業化全覆蓋。

“屢有發生的性侵害事件，刺痛了社會的神經，對兒童開展防性侵教育勢在必行。昌邑市首先建立了一套兒童防侵害工作機制。”昌邑市教育和體育局黨組書記、局長陸振偉說。

昌邑市率先實施以政府為主導的女童保護工程，市教育和體育局、宣傳部、法院、檢察院、公安局、婦聯共同組成工作專班，將兒童權益保護工作納入基層社會治理總體格局，形成風險聯查、問題聯治、工作聯動、平安聯創的“四聯”工作體系。

“為確保工作實效，我們組織了37名責任督學，采用問卷調查、檔案調閱、座談交流等方式，及時調度活動實施進度、質量，實現女童保護教育的常態化全覆蓋。”昌邑市教育和體育局黨組成員、副局長汲崇昌說。

“有時候從新聞媒體上看到小孩被性侵害的報道，也擔心自己的孩子會不會受到傷害，可是又不知道怎么教育孩子保護自己。”昌邑市第一實驗小學一位學生家長曾擔心地表示。這也是不少家長的困惑和心聲。

針對這一問題，昌邑組建了一支專業隊伍——女童保護基金山東濰坊螢火蟲團隊昌邑分隊，選聘專業知識豐富、語言表達流暢、職業素養過硬的心理教師或家庭教育指導師，并招募熱愛教育、熱愛公益、具有相關專業知識的社會志愿者共同組成預備講師，來開展防性侵教育工作。

“作為一名志愿者講師，深感責任重大、使命光榮，我們為孩子們多傳授一些防范知識，孩子們就能少受一點傷害。”昌邑市第一實驗小學女童保護志愿者張振說。

“昌邑將女童保護‘一校一講師’工程列為必須辦好的重大民生實事，聘請第三方專業培訓機構對全市45名預備講師進行技能培訓，提升講師專業技能和綜合素質。同時，聘請女童保護考核團隊，進行專業考核。截至目前，全市42名預備講師正式獲聘講師團成員，實現了女童保護‘一校一講師’目標。”昌邑市教育和體育局學校安全工作科科長馬緒斌說。

同時，昌邑市建立了以考核評價為核心的激勵機制，完善績效工資分配辦法，對講師授課質量、授課時間、參加培訓等情況進行考核，在評先樹優方面予以適當傾斜，激發講師隊伍的積極性。

此外，昌邑還全面夯實學校育人的主陣地作用，引入相對成熟的授課體系，開展磨課教研，不斷提升講師授課質量。組織各級各類學校利用安全課、專題班會等，開設“愛護我們的身體”課程，發放女童保護基金防性侵手冊，面向全市6—12歲兒童全面開展防性侵教育。今年年底前，女童保護安全教育課程及活動將覆蓋全市所有小學，受益學生3.1萬余名。

“下一步，我們還將建立健全長效發展機制，持續深入實施‘一校一講師’女童保護工程，全面普及女童保護安全教育，提高學生安全防范意識和自我保護能力，保障學生身心健康，為學生的健康成長保駕護航。”陸振偉說。

《中國教育報》2023年06月24日第2版