據(jù)《成都商報(bào)》報(bào)道，在招聘網(wǎng)站上，“兒童成長(zhǎng)陪伴師”“家庭成長(zhǎng)陪伴師”等新職位因高學(xué)歷要求和高薪水回報(bào)，受到求職者關(guān)注。月薪從1萬到8萬不等，要求從限定名校畢業(yè)到“海本海碩”起步。有業(yè)內(nèi)人士告訴記者，目前成長(zhǎng)陪伴師群體中，80%的從業(yè)者為女性。

月薪輕松數(shù)萬，沒有關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核和上下班打卡要求，也無須租房和通勤，“兒童成長(zhǎng)陪伴師”這一新興職位似乎滿足了很多年輕人對(duì)工作的美好幻想。應(yīng)該說，“兒童成長(zhǎng)陪伴師”“家庭成長(zhǎng)陪伴師”等的出現(xiàn)，一定程度上彌補(bǔ)了父母由于工作繁忙等原因無暇陪伴孩子的空缺，也從側(cè)面反映出一些家庭越來越關(guān)注兒童乃至青少年的成長(zhǎng)，意識(shí)到對(duì)孩子多加陪伴的重要性，這是可喜的進(jìn)步。擁有成長(zhǎng)規(guī)劃、心理學(xué)知識(shí)背景的“高知”陪伴師，也能為孩子們的心理健康等提供更加細(xì)致、科學(xué)的服務(wù)，對(duì)他們的成長(zhǎng)有不小的助益。

需要警惕的是，部分家長(zhǎng)把陪伴孩子的任務(wù)全部交給陪伴師，自己卻樂得當(dāng)起了甩手掌柜。要知道，再好的陪伴師也只能起輔助作用，一旦喧賓奪主成為陪伴孩子的主力軍，那就有些本末倒置。陪伴師越無微不至，對(duì)孩子的負(fù)面影響可能反而越大。兒童處于秩序敏感期、認(rèn)知塑造期、身心發(fā)育期等成長(zhǎng)階段時(shí)，尤其需要父母高質(zhì)量的陪伴。

父母的“在場(chǎng)”有助于孩子形成穩(wěn)定的情緒、健全的人格、正確的價(jià)值觀。因而，父母再忙也應(yīng)抽出一定的時(shí)間來陪伴孩子。相較于花大價(jià)錢請(qǐng)來的陪伴師，孩子們更渴求的是來自父母的愛。這樣的愛不以付出金錢多寡來衡量，只關(guān)乎家長(zhǎng)是否用心用情。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，別把親子關(guān)系中最難能可貴的共處時(shí)光，拱手讓給了所謂的陪伴師。一些家長(zhǎng)或許認(rèn)為自己一年花重金給孩子請(qǐng)陪伴師，難道不是真愛嗎？如果設(shè)身處地?fù)Q位思考，在自己老去的那一天，子女花大價(jià)錢請(qǐng)最專業(yè)的護(hù)理師加以照料，卻不親自陪伴，那又將是何等的落寞與孤寂。

幸福的童年治愈一生，不幸的童年需要用一生去治愈。童年的幸福指數(shù)如何，與父母的陪伴質(zhì)量息息相關(guān)。因而，對(duì)于“兒童成長(zhǎng)陪伴師”等，家長(zhǎng)將其作為補(bǔ)充力量，偶爾加以咨詢請(qǐng)教無可厚非。如果長(zhǎng)期聘請(qǐng)甚至嚴(yán)重依賴他們來陪伴孩子，則大為不妥，也容易將本應(yīng)充滿溫情的親子關(guān)系異化成冰冷的雇傭或服務(wù)關(guān)系，不利于孩子的身心健康。

一些家長(zhǎng)往往對(duì)陪伴師的學(xué)歷、技能等有著較為苛刻的要求，因此這一服務(wù)也容易成為突破“雙減”政策的環(huán)節(jié)。可見，還需要警惕校外培訓(xùn)人員披著“兒童成長(zhǎng)陪伴師”等外衣，繼續(xù)開展違規(guī)補(bǔ)課等業(yè)務(wù)。此前就曾出現(xiàn)過以“住家服務(wù)”名義違規(guī)進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)的現(xiàn)象，不可不防。相關(guān)職能部門要加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范陪伴師的職業(yè)行為，提供陪伴服務(wù)的企業(yè)平臺(tái)也應(yīng)強(qiáng)化把關(guān)，避免陪伴變培訓(xùn)、家庭陪伴師成為課后培訓(xùn)師，共同讓陪伴師在孩子的成長(zhǎng)過程中幫忙不添亂，成為父母更好陪伴孩子的有益補(bǔ)充。

（作者系媒體評(píng)論員）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年06月28日第2版