“以前覺得打籃球只是男同學的運動，但在學校學習了籃球操之后，才發現籃球竟然這么有意思。”近日，山東省煙臺市牟平區第二實驗小學學生高欣告訴記者，分級分類、豐富多彩的體育運動項目，讓學生愛上了大課間活動鍛煉。

在牟平區的中小學，學生在大課間操場上生龍活虎、在訓練場里揮汗如雨、在體育賽場上爭分奪秒，運動的“火把”激情燃燒，校園里一片朝氣蓬勃的景象。

“近年來，牟平區堅持‘健康第一’的教育理念，全面加強和改進新時代學校體育工作，推動體教融合深入發展，讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，同時，著力打造學校體育、競技體育、群眾體育相互帶動、相互影響的‘循環促進圈’，助推全民體育健康事業加速發展。”牟平區委教育工委常務副書記，牟平區教育和體育局黨組書記、局長李鋒介紹。

改革體育運動模式，厚植學生鍛煉沃土

花樣籃球操、踢足球、跳長繩、柔韌性訓練……隨著下課鈴聲響起，牟平區第二實驗小學的學生們歡呼雀躍地奔向各自的活動場地。“學校分級分類開展各項體育運動鍛煉項目，在有限的校園空間里開齊、開足、開好體育課程，讓學生愛上體育。”牟平區第二實驗小學校長姜曰美說。

在今年的牟平區中小學陽光體育節中，運動場上除了運動特長生，更多學生也積極參與其中。運動會全員參與，不再是少數特長生的項目，這也是牟平區教育和體育局對學校運動會模式改革的重點之一。

通過轉變“重競技、輕健身”的傳統觀念，牟平區將競技類運動會改為競技運動會+體能測試+特色體育聯盟，運動員由推選制改為學校推選+教體局抽選制，既讓運動特長生有舞臺，也讓更多學生能夠參與到競賽體育項目中，在親身參與中感受體育精神，磨煉堅強意志。

此外，牟平區還抓住“雙減”契機，不斷豐富課后服務環節的體育活動內容，提高學生參與體育鍛煉的興趣和效果，在下午4：30至6：00，全區各中小學校的綠茵場上，一個個跑動、跳躍的身影構成了獨特的校園風景。“堅持體教融合，正是回歸教育本真、尊重教育規律的體現，有效推動了學生身心兩健、全面發展。”牟平區教育和體育局黨組成員曲景偉說。

構建精準選培機制，為體育人才插上騰飛翅膀

“注意調整起跑姿勢，小腿肌肉繃緊……”一大早，牟平區競技體育學校的田徑場上就熱鬧了起來，運動員們在教練的指導下準時開啟了一天的訓練日常。

牟平區教育和體育局專門設立了“學校體育教練員”崗位，由牟平體校選派教練送教到校，指導各學校開展體育訓練，更好地發現和培養體育苗子，有力促進校園體育的發展。

近年來，牟平學子在國內國際體育賽事中屢獲殊榮，取得了良好的競技體育成績，涌現出周璐璐、劉詩穎、盧嬪嬪、孫一文等一大批競技體育優秀人才。牟平體育健兒的頻頻出圈，得益于牟平體校“體育+X”培育模式。依托精準科學的運動員選培機制，牟平體校向全國輸送了大量高素質體育后備人才。

不僅如此，在體育人才入口方面，牟平區建立區級選才協調機制，范圍輻射全區所有小學，選才時間延長為春秋兩季共60天。推進“體校培養+”模式，按照籃球、橄欖球、足球、田徑等奧運主項目擇優選取5所學校，建立校級訓練點，提高項目參與率，助力專業能力提升。

在人才出口方面，牟平區除了引導運動員走體育特長求學深造之路，還積極爭取上級政策支持，對高潛力的運動員，推行隨來隨走的培養、輸送模式，助力運動員提前走上職業運動員道路。截至目前，牟平區已培養輸送參加國內外賽事隊員1000多人，獲得金牌100多枚，其中奧運冠軍3人、世錦賽冠軍5人、亞運會冠軍3人、世界軍運會冠軍1人。

打造10分鐘健身圈，努力建設一流的體育運動環境

慢跑、踢毽子、練太極、打乒乓球……天氣漸漸轉涼，但牟平區健身群眾照常打開了當地沁水河公園一天的熱鬧“開關”。“退休后每天約上老姐妹，一起跳跳廣場舞，一起健身，一起流汗，健康又放松！”正在沁水河公園晨練的王女士說。

著眼廣大人民群眾日益增長的健身需求，牟平區突出“山海島泉河”獨特的區位特色，在城區建設20余座口袋公園，配備必要的健身器材，積極打造10分鐘健身圈。在農村也投資300多萬元，改善居民健身環境，增配健身器材，全區體育健身設施覆蓋率達到90%以上，人均體育場地面積達到2.12平方米。

全民健身運動蓬勃開展，牟平區積極主辦全民參與的籃球賽、乒乓球賽、門球、健身舞等10多項全民健身活動。牟平區長期堅持舉辦全民健身運動會、濱海健身節、環島馬拉松、櫻花大道健步走等各類比賽、表演、展示等大型全民健身賽事。2021年，牟平區教育和體育局被國家體育總局授予“全國群眾體育先進單位”。

“體教融合既是目標，也是路徑。”李鋒表示，“今后，牟平區將延續‘敢為天下先’的奮斗基因，繼續秉承‘敢打必勝’的牟平精神，深抓校園體育主陣地，全力提升競技運動水平，持續營造全社會崇尚體育運動的濃厚氛圍，為青少年健康成長、全民運動健身服務。”

《中國教育報》2023年11月13日第3版