本科碩士階段獲得生源地國家助學貸款、研究生國家獎學金、研究生學業獎學金、廣西青年英才助學金……前不久，在2024年廣西“學生資助政策宣傳月”啟動儀式暨廣西大學“國家資助·夢想起航”頒獎晚會上，廣西大學博士研究生劉濤分享了他在國家資助下的成長故事。

近年來，廣西針對不同群體的不同需求，創造條件提供多樣化、個性化的資助育人平臺和模式，探索推動從注重物質幫扶的“保障型”資助向注重成長幫扶的“發展型”資助轉化。

崇左市邊境線長533公里，是廣西陸路邊境線最長的城市。“我們充分利用信息比對、大數據分析，從‘學生找資助’轉變為‘資助找學生’，精準識別邊境地區0—3公里范圍內學生的困難程度、貧困標簽、確定受助等級，切實做到‘信息多跑路，群眾少跑腿’，努力實現‘無紙化’申請和‘不見面’資助。”崇左市學生資助管理中心主任梁月莉說。

廣西學生資助管理中心相關負責人介紹，廣西以全國學生資助管理信息系統為主，輔助運用自主研發的各個學生資助管理信息系統。加強學生資助資金發放預警提醒，對資金發放進度較慢的縣（市、區）進行預警提醒、情況通報，對資金發放進度嚴重滯后的縣（區）進行實地調研、督導督辦。委托第三方審計機構對廣西14個市127個縣（市、區）和市直屬行政區學生資助政策落實情況進行全覆蓋審計，確保學生資助資金使用安全。

除了經濟資助外，廣西資助育人工作涵蓋了從思想教育、政策宣傳、資助育人效果評估等各個環節的創新做法。

日前，百色民族高級中學2022級學生黃琦珊正在學校的工作坊做“麼乜”。她一手輕握絲線，一手穩穩持針，專注著每一個細節。百色民族高級中學結合當地特色，成立“麼乜”工作坊，開展“麼乜助學”資助育人活動，將學生作品通過義賣轉化為善款，繼續用于學生資助工作。

從2011年起，廣西連續13年開展“學生資助政策宣傳月”活動，成立高校學生資助宣傳大使團隊，鼓勵他們走進高中母校宣講政策；選樹典型人物，充分發揮國家獎學金獲獎學生的引領示范作用；開展資助育人研學活動，培養受獎助學生愛國情懷和社會責任感等，全面推進資助宣傳和資助育人工作，積極為家庭經濟困難學生搭建成長實踐平臺。

今年1月，桂林醫學院遴選了54名區級以上獎學金獲得者擔任2024年學生資助宣傳大使。該校康復醫學系學生吳佳佳在家鄉玉林市興業縣高級中學、沙塘鎮富旺村等地開展國家資助政策宣傳活動，走訪10余戶經濟困難學生家庭，講解國家資助政策。

目前，廣西實現資助政策“所有學段、所有學校、所有家庭經濟困難學生”全覆蓋。2023年，廣西全學段資助經費77.53億元，比2018年增加近60％；受助學生444.3萬人次，比2018年增加42％，實現應助盡助全程覆蓋。自2024年春季學期起，廣西提高家庭經濟困難寄宿生生活補助國家基礎標準，預計超過200萬名學生獲得生活補助，補助金額同比提升約22％，提升約4.68億元。

《中國教育報》2024年07月08日第1版