■本期關注：“雙高計劃”五年間·湖北篇

在國家“雙高計劃”的宏偉藍圖下，武漢職業技術學院以服務國家重大戰略、服務行業企業和服務區域經濟社會發展為目標，深耕人才培養、技術服務、技能培訓三大主戰場，為湖北“建成支點、走在前列、譜寫新篇”貢獻力量。

學校聚焦“武漢·中國光谷”產業發展需求，深化校企合作，創新“群園融合”人才培養模式，升級“機—電—芯”復合型人才培養，每年為行業產業培養近6000名畢業生，畢業生初次就業率在96%以上，約60%留漢就業創業。京東方公司3000名員工中，有150名來自武職，華中數控公司高層管理人員大部分都是武職畢業生。僅2020年至2021年的一年時間里，學校就與中國信科集團、華工激光等多家企業建設7個實訓基地，培養了近4000名技術技能型人才。

服務武漢新城打造“兩高地、兩中心、一樣板”建設，學校聯合政、校、行、企多方牽頭組建武鄂黃黃（武漢市、鄂州市、黃石市、黃岡市）職教聯盟，牽頭組建湖北省集成電路行業產教融合共同體、全國信創辦公行業產教融合共同體。借助共同體力量，學校完成800余項技術服務項目，促成128項專利轉讓，實施750余項橫向技術服務項目，累計創造經濟效益逾3.4億元。學校電信學院石建華教授協助武漢喬鑫機電、武漢錦和機電等公司解決生產設備自動化改造、電子產品研發等問題，總計完成橫向課題20多項，合同金額達700多萬元。

學校建強國家級高技能人才培訓基地、國家級職業教育“雙師型”教師培訓基地、新時代職業學校名師（名匠）名校長培育計劃培養基地、武漢市企業新型學徒制培訓基地等20余個培養基地，面向全社會提供多樣化、高質量的技能培訓，惠及職業院校師生、企業員工、退役軍人、農村勞動力等群體，年培訓規模突破5萬人次，年職業技能等級認定近3000人次。

學校積極服務鄉村振興和縣域經濟發展，建成武漢職業技術學院麻城培訓學院，為麻城開展各類社會培訓。利用生物技術、藝術、旅游等專業資源，服務10余個縣市，完成鄉村景觀環境改造、旅游景點打造等項目80余項，實現產值提升近3億元。生物學院沈萍教授服務湖北神丹皮蛋的制備技術研究，助力企業經濟效益增值1456萬元，被安陸市人民政府授予市農業科技獎勵突出貢獻獎。堅持職教援疆15年，助力博州中職升格為博州職業技術學院，多名干部教師獲評援疆先進個人。

學校將進一步提升服務能力，以卓越的教育質量、強勁的科研創新能力及廣泛的社會服務影響，為中國式現代化湖北實踐書寫更加輝煌的篇章。

（作者系武漢職業技術學院黨委書記）

《中國教育報》2024年07月23日第3版