■春風習習

　　“出征！”“保證完成任務！”近日，由5名武漢大學師生組成的科考隊接過隊旗，正式出征中國第41次南極科學考察。本次出征既是武漢大學參與南極科考覆蓋面最廣的一次，也是武漢大學師生對習近平總書記一年前重要回信的響亮回答。

　　2023年12月1日，習近平總書記給武漢大學參加中國南北極科學考察隊師生代表回信，勉勵武漢大學廣大師生，“始終胸懷‘國之大者’，接續(xù)砥礪奮斗，練就過硬本領，勇攀科學高峰，為實現(xiàn)高水平科技自立自強和建設教育強國、科技強國、人才強國，全面推進中國式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻”。

　　習近平總書記的殷切囑托，使武大師生深受鼓舞。一年來，武漢大學將學習宣傳貫徹習近平總書記重要回信精神作為首要政治任務和推進發(fā)展的戰(zhàn)略關鍵，把習近平總書記的親切關懷轉化為激勵廣大師生奮進擔當、追求卓越的強大動力，奮力譜寫中國特色世界一流大學建設新篇章。

　　領悟回信精神，掀起學習熱潮

　　“我們都是收信人！”武漢大學不斷推進學習宣傳貫徹習近平總書記重要回信精神走深走實，用心用情講好武大人41年逐夢極地的動人故事。

　　收到習近平總書記重要回信后，武漢大學迅速召開黨委常委會（擴大）會議，第一時間專題傳達學習習近平總書記重要回信精神，激勵廣大干部師生牢記囑托、勇?lián)姑?，將學習重要回信精神轉化為建功新征程的強大動力和實際貢獻，將智慧和力量凝聚到以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的新征程上來。

　　為學習宣傳貫徹習近平總書記重要回信精神，武漢大學打造宣講矩陣實現(xiàn)全校全覆蓋。武大青年師生集體備課，深化習近平總書記重要回信精神闡釋，開展專題宣講270余場，覆蓋師生14萬人次。全校47個分黨委（黨總支）舉行傳達會、報告會、專題黨課、師生座談會等500余場，推動重要回信精神落地生根。

　　同時，武漢大學把武大人逐夢極地的故事引入該校發(fā)起的大中小學同上“青春共赴教育強國”思政課行動。將鮮活的極地科考故事轉化為生動的思政素材，中小學生們從中領略到“愛國愛校、敢為人先、自強不息、求是拓新”的武漢大學南極科考風采，內化于心，外化于行。

　　“中國南極第一張地形圖”復制件、“雪龍”號模型、在“南極冰蓋最高點”飄揚過的紅旗……4月30日，“不負囑托寫壯歌——武漢大學南北極科學考察主題展”在學校萬林藝術博物館開幕，196件珍貴科考實物和獨特極地標本首次集體亮相。科考展迅速成為熱門打卡點，師生在此開展沉浸式、交互式的主題活動，對武大人的極地科考情緣生發(fā)出真切的感悟。

　　武漢大學黨委書記黃泰巖說，習近平總書記的重要回信立意深遠、內涵豐富、催人奮進，具有很強的政治性、思想性、指導性和針對性。武漢大學黨委將把學習宣傳好、貫徹落實好習近平總書記的重要回信精神作為首要政治任務，把思想和行動統(tǒng)一到重要回信精神上來，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，堅定踐行為黨育人、為國育才初心使命，始終胸懷“國之大者”，主動服務國家重大戰(zhàn)略，加快建設中國特色世界一流大學，有力答好“中國式現(xiàn)代化，武大何為”的時代命題，為強國建設、民族復興貢獻新的更大力量。

　　昂揚奮進之姿，接續(xù)砥礪奮斗

　　“我們隨船攜帶了GNSS（全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)）、驗潮儀等設備，用于秦嶺站科考?！比涨?，武漢大學“00后”歐陽潤川正跟隨中國第41次南極科學考察的隊伍，向秦嶺站進發(fā)。

　　從1984年首次參與南極科學考察以來，武漢大學已派出師生近200人次參與我國極地科考?！耙脟业拇笫聵I(yè)磨礪青年人的真本領”，2023年，武漢大學參加中國南北極科學考察隊的師生代表在給習近平總書記的信中這樣寫道。習近平總書記在回信中評價這句話“說得很好”。

　　2024年是我國極地考察40周年。40年來，武漢大學師生參與了我國40次南極和17次北極科學考察活動，他們手繪了我國南極第一幅地形圖，命名了第一個中國南極地名，搭建了我國第一個互聯(lián)網(wǎng)極地管理信息化平臺，是參加極地考察最早、次數(shù)最多、派出科考隊員最多的高校。日前，武漢大學南北極科學考察團隊獲得了“中國青年五四獎章集體”榮譽稱號。

　　極地考察是一項宏偉的事業(yè)，彰顯著一個國家的科研實力與綜合國力。其背后，離不開頂尖的學科實力、卓越的人才團隊和持續(xù)的使命傳承——

　　武漢大學測繪遙感學科躋身國際領先行列，遙感科學與技術學科連續(xù)多年名列全球第一。6月24日，2023年度國家科學技術獎揭曉，攝影測量與遙感學家、武漢大學李德仁院士榮獲國家最高科學技術獎。以李德仁為學科帶頭人的科研團隊，始終胸懷“國之大者”，堅持自主創(chuàng)新，助力實現(xiàn)了我國從傳統(tǒng)測繪到信息化測繪遙感的根本性變革，使中國走上遙感強國的創(chuàng)新之路。

　　校園里，85歲的李德仁院士仍在給大一學生講授專業(yè)基礎課“測繪學概論”。這門課歷經(jīng)27個年頭，由寧津生（后由其學生李建成院士遞補）、李德仁、陳俊勇、劉經(jīng)南、張祖勛、龔健雅6位院士以及多位專家學者聯(lián)袂講授，常講常新，被學生們譽為“最奢侈的基礎課”。

　　當遙感專業(yè)的學生提到“有很多新想法，但得不到想要的數(shù)據(jù)去驗證”時，金光教授與巫兆聰教授即刻商定，“幫助學生自發(fā)研制衛(wèi)星”。歷時兩年，由50余名本碩博學生設計、研發(fā)及測試的“啟明星一號”成功發(fā)射。

　　在珞珈山這片育人的沃土上，武大青年逐漸成長為勇攀科學高峰的主力軍，為我國測繪遙感和極地科考事業(yè)接續(xù)奮斗。

　　堅定理想信念，練就過硬本領

　　近日，愛穿格子衫的武漢大學博士生鄭卓“火”了：因為三度斬獲武漢大學研究生學術創(chuàng)新獎特等獎，每次獎金為8萬元，鄭卓一共拿下24萬元獎金。鄭卓已發(fā)表多篇國際頂級期刊會議論文，入選全球前2%頂尖科學家榜單。

　　無獨有偶，大三學生盧潤松也“火”了一把：由他領銜的“道行星跡”團隊，在中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）中奪得金獎。

　　鄭卓和盧潤松的青春奮斗故事，是該校“大事業(yè)磨礪真本領”行動計劃結出的甜美果實。2024年，武漢大學實施“大事業(yè)磨礪真本領”行動計劃，選樹、激勵、培養(yǎng)和鍛造一批挺膺擔當?shù)膬?yōu)秀青年團隊和堪當民族復興重任的時代新人。

　　在11月20日舉行的“大事業(yè)磨礪真本領”優(yōu)秀青年團隊評審會上，33支團隊上臺答辯，競逐擎旗領航、為國育才、科研攀峰、創(chuàng)新實踐、服務先鋒、傳承拓新等6個賽道，生動詮釋了武漢大學青年人的精神風貌——

　　博士生宣講團成立于2017年，累計培育博士生講師268人，圍繞30個專題推出465份宣講課程，面向校內外開展宣講1200余場，覆蓋近60萬人次，推出微宣講視頻近60部，累計播放超過1000萬次，推動黨的創(chuàng)新理論在青年中落地生根。

　　歷史學院“寸簡寸心續(xù)絕學”簡牘研究青年團隊，致力戰(zhàn)國秦漢簡牘文獻的保護、整理與研究。團隊歷時7個月，從9000多枚碎片中找出8枚可相拼合者，綴合復原演示睡虎地漢簡，為簡冊復原提供了關鍵證據(jù)。

　　計算機學院MARS（Multimedia Analysis and ReaSoning）團隊，成立于2020年，成員平均年齡24歲。團隊著眼于培養(yǎng)學生的學術興趣，形成了良好的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新范式，相繼捧回第六屆中國研究生人工智能創(chuàng)新大賽全國一等獎兩項、國際計算機視覺頂會ICCV2021特定行人檢索大賽冠軍等榮譽。

　　…………

　　武漢大學黨委副書記楚龍強在宣布評審結果時說：“很多團隊建設了5年乃至10年以上，由起初的幾個人發(fā)展到如今的幾十人、上百人，不少團隊已成長為全省乃至全國立得住、站得穩(wěn)、叫得響的品牌團隊，集中體現(xiàn)了武大青年賡續(xù)奮斗、篤行不怠的堅韌品質?！?/p>

　　牢記殷殷囑托，勇攀科學高峰

　　學習貫徹習近平總書記重要回信精神，一年來，武漢大學堅定推進教育科技人才一體發(fā)展，探索建設中國特色世界一流大學的“武大路徑”。

　　以數(shù)智教育為抓手，武漢大學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)步履不?！?/p>

　　發(fā)布《武漢大學數(shù)智教育叢書》，上線“武漢大學珞珈在線AI智慧教學中心”，成立“武漢大學數(shù)智教育實踐創(chuàng)新平臺”……10月18日，在第一屆數(shù)智教育實踐創(chuàng)新論壇暨數(shù)智教育實踐創(chuàng)新聯(lián)盟啟動會上，武漢大學的系列成果正式亮相，引起廣泛關注。

　　“大學作為科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動力的重要結合點，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才是一流大學的核心使命?！蔽錆h大學校長、中國科學院院士張平文表示，“對武漢大學來說，拔尖創(chuàng)新人才和國家急需人才的培養(yǎng)是并重的，我們將進一步圍繞國家重大戰(zhàn)略部署，加快建設和完善世界一流、中國特色、武大風格的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，全面提高人才自主培養(yǎng)質量。”

　　聚焦國家需求，致力打造戰(zhàn)略科技力量——

　　武漢大學哲學社科工作者努力為新時代中國特色哲學社會科學貢獻力量。2024年國家社會科學基金年度項目立項名單發(fā)布，武漢大學53項獲批立項，并列全國高校第三。在教育部第九屆高校科研優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）頒獎大會上，武漢大學50項成果獲獎，居全國高校第六位。

　　服務國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，一直是武大人的不懈追求。武漢大學牽頭承擔的23個項目，獲批2023年國家重點研發(fā)計劃立項，體現(xiàn)了武大科研團隊聚焦世界科技前沿、服務國家重大需求的決心與奮進。學校先后與中國電信集團、中國石油化工集團、中國電建集團、鳳凰衛(wèi)視集團、國家林草局等簽署合作協(xié)議，積極融入長江經(jīng)濟帶等國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。

　　推進人才強校，人才方陣不斷壯大——

　　“這里不僅有一流的校園環(huán)境，更有突出的學術研究氛圍?！?1月18日，武漢大學舉行數(shù)學學科高層次人才聘任儀式，兩位具有國際影響力的頂尖學者全職加盟武大。這是武漢大學更高質量推進人才強校戰(zhàn)略的一個縮影。

　　這一年，武漢大學高規(guī)格舉辦引進人才入職儀式、教職工榮休儀式、教師節(jié)慶祝大會等，堅持選樹宣傳珞珈優(yōu)秀教師典型，著力培養(yǎng)具有教育家精神的珞珈“大先生”，“全國模范教師”“全國教育系統(tǒng)先進工作者”“荊楚最美教師”等教師典型持續(xù)涌現(xiàn)。

　　初冬的武漢大學，層林盡染，楓葉正紅，校園美不勝收。與校園美景交相輝映的，是武漢大學師生牢記習近平總書記殷切囑托、勇?lián)鷱妵姑臒嵫跣暮筒恍笂^斗。廣大師生在干事創(chuàng)業(yè)中迸發(fā)的澎湃動能，必將為強國建設、民族復興的壯美畫卷增光添彩。

《中國教育報》2024年11月28日 第01版