■學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神落實教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要 廳局長訪談

　　全國教育大會召開后，重慶于2024年11月19日召開了全市教育大會。重慶在學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要方面有什么舉措？對此，記者專訪了重慶市委教育工委書記、市教委主任劉宴兵。

　　問：請您簡要介紹一下重慶全市教育大會對于深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和全國教育大會精神、落實教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要、推進教育強市建設(shè)作出了哪些安排部署？

　　答：重慶將全面貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，按照市委袁家軍書記和教育部懷進鵬部長在全市教育大會上的部署安排，迭代構(gòu)建教育現(xiàn)代化建設(shè)“158N”體系架構(gòu)，“1”即錨定教育強市建設(shè)目標，“5”即“西部基礎(chǔ)教育高地”“全國職業(yè)教育重鎮(zhèn)”“高等教育綜合改革試驗區(qū)”“教育科技人才一體推進樣板”“內(nèi)陸地區(qū)教育開放合作范例”5個發(fā)展定位，“8”即“推進立德樹人固本鑄魂”“基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)”“高等教育突破躍升”“職業(yè)教育提質(zhì)領(lǐng)跑”等8項行動，“N”即“實施‘紅巖思政’育人品牌建設(shè)”“‘新卓越’普通高中建設(shè)”等N項標志性工程，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化重慶篇章和建設(shè)教育強國提供有力支撐。

　　問：教育強國應(yīng)具有“六個特質(zhì)”，其中，排在首位的是應(yīng)具有強大的思政引領(lǐng)力。重慶教育將如何提升思政引領(lǐng)力？

　　答：提升思政引領(lǐng)力，關(guān)鍵是要回答好重視不重視、做得好不好、效果好不好的問題。重慶是紅巖精神的發(fā)源地，紅巖精神根植于重慶悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)，江姐、小蘿卜頭等革命先烈們的故事激勵著一代又一代中國人。重慶教育系統(tǒng)要始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，貫徹落實好習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神，落實立德樹人根本任務(wù)，以打造“紅巖思政”育人品牌為突破口，讓紅梅花兒朵朵開、紅巖精神代代傳。我們將守正創(chuàng)新實施好“時代新人鑄魂工程”、“大思政課”建設(shè)工程、大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)、思政隊伍建設(shè)攻堅行動等一攬子重點舉措，不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復(fù)興重任的時代新人。

　　問：習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。請您分享一下重慶教育如何深入推進“一體化”發(fā)展？

　　答：圍繞服務(wù)支持國家戰(zhàn)略需求和現(xiàn)代化新重慶建設(shè)需要，我們一是致力打通束縛教育科技人才一體化的堵點卡點。主動適應(yīng)重慶市“416”科技創(chuàng)新布局和“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系建設(shè)需要，建設(shè)特色高水平大學(xué)，加快“雙一流”建設(shè)，大力培育支撐新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的學(xué)科專業(yè)生長點。二是增強人才培養(yǎng)支撐力，探索跨學(xué)校、跨學(xué)科人才交叉培養(yǎng)，強化專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)合，與經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合，與社會結(jié)構(gòu)相結(jié)合，完善高端人才引進機制，促進教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，加快培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才。三是增強教育科技支撐力，搭建高能級科創(chuàng)平臺，深化產(chǎn)學(xué)研合作，把教師和學(xué)生放到“看得見硝煙”的產(chǎn)業(yè)場景中去實踐，推動“教育強市‘區(qū)縣行’‘企業(yè)行’”，實現(xiàn)區(qū)縣“出題”、高校“答題”、市場“閱卷”。四是推進教育合作開放，深化渝教“走出去”、教隨產(chǎn)出，成功引進新加坡南洋理工大學(xué)，加快籌建重慶柴可夫斯基音樂學(xué)院，建成中希文明互鑒中心等“國字號”平臺等，擦亮留學(xué)重慶品牌，積極向世界貢獻重慶智慧。

　　問：在發(fā)展中保障和改善民生是中國式現(xiàn)代化的重大任務(wù)，重慶教育是怎樣做實“惠民有感”的？

　　答：2024年4月，習(xí)近平總書記在重慶考察時強調(diào)，“中國式現(xiàn)代化，民生為大”。我們始終堅持將辦好人民滿意的教育作為教育工作的價值取向，聚焦社會關(guān)注的教育領(lǐng)域問題，建立與人口變化相適應(yīng)的動態(tài)供給機制，新增基礎(chǔ)教育公辦學(xué)位7.5萬個，有效緩解學(xué)位焦慮；促進質(zhì)量整體躍升，優(yōu)質(zhì)資源集群發(fā)展，教共體覆蓋率達80%，有效緩解質(zhì)量焦慮；創(chuàng)新數(shù)字賦能治理，“入學(xué)一件事”被選樹為國務(wù)院“高效辦成一件事”典型案例并全國推廣，有效緩解入學(xué)焦慮；優(yōu)化高中招生政策，擴大普高計劃比例，有效緩解普職分流焦慮；強化“五育”融合育人，加強學(xué)生心理健康、科學(xué)教育等工作，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

　　問：請說說您心目中的2035年教育愿景。

　　答：2035年，重慶將建成思政引領(lǐng)強勁、人才集聚充分、科技支撐突出、民生保障堅實、社會協(xié)同高效、國際影響廣泛的教育強市，一步一個腳印把教育現(xiàn)代化規(guī)劃圖變成美好教育實景圖，讓每個孩子都能在家門口上好學(xué)，讓每位學(xué)生成長為身心健康、蓬勃發(fā)展的有志青年，讓家長的教育“焦慮”少一些，讓人民對教育的滿意多一些，打造更多“西部領(lǐng)先、全國進位和重慶辨識度”的高水平標志性成果，為教育強國建設(shè)作出重慶貢獻，為中國式現(xiàn)代化貢獻教育力量。

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重慶建設(shè)教育強市總體部署與主要舉措

　　總體部署：

　　要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，深化落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察重慶重要講話重要指示精神，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移落實立德樹人根本任務(wù)，以主動服務(wù)融入“兩大定位”為導(dǎo)向，以滿足人民群眾美好教育需要為根本出發(fā)點，全力打造西部基礎(chǔ)教育高地、全國職業(yè)教育重鎮(zhèn)、高等教育綜合改革試驗區(qū)、教育科技人才一體推進樣板、內(nèi)陸地區(qū)教育開放合作范例，扎實推動教育現(xiàn)代化，加快建設(shè)新時代教育強市，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化重慶篇章提供有力支撐，在教育強國建設(shè)中彰顯更大作為。

　　主要舉措：

　　1.在全面落實立德樹人根本任務(wù)上展現(xiàn)新氣象。

　　2.在推動教育服務(wù)科技、服務(wù)人才一體發(fā)展上邁上新臺階。

　　3.在滿足人民群眾優(yōu)質(zhì)均衡教育需求上展現(xiàn)新作為。

　　4.在全面深化教育綜合改革上取得新突破。

　　5.在高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)上實現(xiàn)新提升。

　　6.在加強黨建統(tǒng)領(lǐng)完善教育安全治理體系上取得新成效。

《中國教育報》2025年01月14日 第01版