近日，在浙江省臺州市黃巖區(qū)第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校，舉辦了一場特殊的校園招聘會。

　　與常見校園招聘會不同的是，求職者中不僅有應(yīng)屆畢業(yè)生，還有應(yīng)邀而來的該校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)中高職一體化班往屆畢業(yè)生。

　　“通過邀請畢業(yè)生回校參加招聘會，學(xué)校不僅能及時了解畢業(yè)生的技能需求和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，還能進一步加強與企業(yè)的溝通和合作，為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)的就業(yè)服務(wù)。企業(yè)也能夠借助這一平臺，選拔到更加符合自身需求的優(yōu)秀人才?！秉S巖一職校長應(yīng)蘇定說。

　　“能參加這次招聘會，我感到很幸運。”一名參加招聘會的畢業(yè)生說，“母校的創(chuàng)新做法為我們的職業(yè)生涯發(fā)展拓寬了道路，提供了更多優(yōu)質(zhì)求職機會。”

　　這場特殊的招聘會背后，是黃巖一職與海爾集團長期開展的校企深度合作。應(yīng)蘇定介紹，學(xué)校與海爾集團共建智能家居產(chǎn)業(yè)學(xué)院，致力探索校企合作的新路徑和新模式，通過建立混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實現(xiàn)了校企產(chǎn)權(quán)共同所有，極大地提升了企業(yè)的參與度和責(zé)任心?！半p方共同制定章程與制度，明確了在聯(lián)合辦學(xué)中的權(quán)利義務(wù)，為人才培養(yǎng)、產(chǎn)品研發(fā)和社會服務(wù)提供了堅實的制度保障。”

　　校企合作過程中，黃巖一職通過選派教師參與企業(yè)實踐、企業(yè)工程師常駐學(xué)校、建立教師企業(yè)實踐工作站等措施，提升了教師的專業(yè)能力和教學(xué)效果。在教學(xué)內(nèi)容上，學(xué)校與海爾集團共同探索“雙元協(xié)同育人”模式，以企業(yè)崗位需求開發(fā)融合教材，以企業(yè)施工標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)過程，以企業(yè)文化建設(shè)更新育人目標(biāo)。

　　“產(chǎn)業(yè)學(xué)院精準(zhǔn)對接智能家居產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)建了全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)模式。學(xué)生從入學(xué)開始，就能在真實的產(chǎn)業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)和實踐，全方位掌握智能家居產(chǎn)業(yè)所需的知識和技能?！秉S巖一職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)負責(zé)人介紹，這不僅讓學(xué)生在校期間就能積累豐富的實踐經(jīng)驗，縮短了畢業(yè)后適應(yīng)崗位的時間，也降低了企業(yè)的培訓(xùn)成本。

《中國教育報》2025年01月24日 第02版