走進重慶市渝中區渝州路幼兒園，兒童友好的戶外環境、寬敞明亮的活動室、一體化的特色功能區讓人眼前一亮。孩子們正在教師的帶領下自在靈動地游戲。“早上8點20分入園，下午5點家長來接，孩子在這里很開心。不僅兩餐兩點營養均衡，還有形式多樣的活動，價格也很實惠。”小（1）班曹林惜的媽媽林永紅說，家門口的普惠幼兒園令人安心。

　　近年來，重慶市渝中區打出一整套“組合拳”，啃下很多“硬骨頭”，真正實現了讓更多孩子享有普惠學前教育，在家門口就能上好園。

　　重普惠——

　　加速擴大優質資源覆蓋面

　　“你好，我是小小外賣員，請問這是您的外賣嗎？”

　　在渝中區實驗幼兒園，孩子們沉浸在角色扮演游戲中：“快遞員”“外賣員”騎著腳踏車送貨，“小交警”堅守崗臺指揮交通……繞園一周，“創意區”“角色區”“沙水區”“運動區”錯落分散，扎染、木工、泥塑、繪畫等體驗豐富多彩。在開放互動的環境中，孩子們體驗著不同職業的魅力。“這所園區占地4.3畝，可提供學位300個，基本都是就近入園。”該園園長王雪怡說。

　　幼有所育紓解帶娃之憂。“像這樣的公益普惠幼兒園，我們轄區內共有63所，普惠性幼兒園覆蓋率達到92.38%。”重慶市渝中區委教育工委書記、區教委主任肖方明說。

　　渝中區是重慶市老城區，空間有限，學前教育資源一度吃緊。在區委、區政府高度重視下，渝中區擼起袖子加油干，2023年，該區學前教育普及普惠工作獲市政府辦公廳激勵通報，在全市率先通過創建全國學前教育普及普惠區市級驗收，被教育部遴選為全國完善普惠性學前教育保障機制實驗區。

　　“以公辦園為例，我們區公辦園在園幼兒占比提升至63.1%，但在2019年，我們這一指標僅為46.1%。”肖方明說，“創建全國學前教育普及普惠區，大家都感到壓力非常大。”

　　如何在短時間內大幅度增加優質園學位，真正實現惠民有感？渝中區有三招。

　　第一招，公辦學位擴容。渝中區編制完善《渝中區幼兒園園點布局規劃（2023—2035）》，新增幼兒園用地74.4畝，優化布局園點65個，確保每個街道均有1—3所高質量公辦園。近3年投入2.4億元，新增公辦學位2890個，基本形成布局合理、均衡覆蓋的公辦園服務體系。

　　第二招，普惠學位擴量。通過遷建、擴建、轉制等方式充實普惠學位，引導18所民辦園轉為普惠園，普惠性幼兒園覆蓋率提升至92.38%。完善多元獎補體系，將普惠性民辦園生均標準從1050元提高到3000元。將普惠性民辦園教職工社保公積金單位繳納部分的70%全部納入財政保障范疇，全區“五險一金”實繳率達100%，確保“招得來、留得住”。

　　第三招，優質學位擴面。全區實現公辦園集團化辦園全覆蓋，建立8個片區發展共同體，指導21所民辦園實現等級晉升。加強名園帶動，通過承辦新園、舉辦分園、合作辦園、師資互派等形式，加速擴大優質資源覆蓋面。

　　提質量——

　　大力推進名師名園長培養

　　上午，重慶市渝中區巴蜀幼兒園大（1）班的孩子們正在上創意美工課。10余名孩子分組圍坐在小圓桌前，在教師的指導下將青菜梗蘸上顏料，制成印章，在衣服紙樣上印畫。

　　園區在環境打造和課程設置上下了很大功夫。“室內整體色調清新柔和，每個班級門口都有一面印有孩子們姓名的照片墻，園內的多個‘模擬體驗角’讓孩子們在玩中學、學中玩……”該園園長周懋舒介紹。

　　作為重慶市知名幼兒園，渝中區巴蜀幼兒園兩次榮獲基礎教育國家級教學成果獎。2024年9月，該園獲評全國教育系統先進集體。

　　學前教育質量要升級，提升教師能力勢在必行。重慶市渝中區區級機關幼兒園坐落在具有千年歷史的通遠門古城墻上，面積僅有1400平方米。因為室外平地有限，幼兒園的戶外游戲場地只能放在屋頂。這樣一個“袖珍”幼兒園，如何讓孩子們充分玩起來，園長龐青殫精竭慮。

　　要讓孩子們玩得開心，教師也要“玩”出花樣。在“點外賣”角色游戲中，教師以顧客的身份加入游戲；在“我的小區”建構游戲中，教師以訪客的身份加入游戲；在玩娛樂游戲“猜拳”時，大家共同沉浸在猜對獲獎的喜悅中，在探索中體驗，在合作中收獲。

　　為打造學前教育強大團隊，渝中區大力推進“名師名園長培養”工程，建成市級名師工作室2個，舉辦園長領導力論壇、成渝雙城學前教育研討會、園長高級研修班，實施幼兒教師規范化培訓三年行動計劃，打造名優教師成長梯隊。全區幼兒園教師中有享受政府特殊津貼專家、“西部之光”訪問學者、重慶市突出貢獻專家等高層次人才16人，區級及以上名優骨干教師占比達11%。

　　促協同——

　　家園社共繪育人“同心圓”

　　在重慶市景德幼兒園音樂廳里，一場別開生面的好父母沙龍活動正在進行，160余名家長聚集在這里，他們的身份暫時從父母轉變為孩子，共同探索孩子的內心世界。

　　“我通過扮演孩子的角色，走進孩子的內心世界，學會了更多與孩子溝通的技巧和方法。”中班一位家長在分享參加家園活動的收獲時說。

　　“家庭教育是孩子成長過程中至關重要的一環。”肖方明介紹，渝中區將家庭教育工作納入全區社會發展總體規劃，如今已構建起園所積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持的協同育人機制，凝聚多方力量，呵護孩子健康成長。

　　渝中區還鼓勵區內幼兒園利用社會資源，積極開展家園社協同育人特色活動。

　　“月餅最早是用來做什么的？”“接龍唱一首有‘月’字的歌曲……”在重慶復旦中學附屬幼兒園所在社區舉辦的“中秋奇妙夜”系列活動上，社區志愿者積極與孩子們互動，答對的孩子能獲得一個小燈籠作為獎勵。

　　“兒子玩得很開心。”重慶復旦中學附屬幼兒園中（1）班的一位家長說，通過活動，孩子們結識了新朋友，也促進了親子之間的溝通。

　　近年來，渝中區搭建家園社“三位一體”育人模式，充分利用各種資源，通過知識講座、主題活動、半日開放等豐富多樣的家園共育活動，使家長樹立融入融合的理念，營造共探索、共學習、共成長的和諧家園共育氛圍，助推孩子健康快樂成長。

《中國教育報》2025年01月26日 第01版