本報訊（記者 高毅哲 劉盾）2月24日，廣東省舉行全省教育大會。廣東省委書記黃坤明，教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬出席大會并講話。廣東省委副書記、省長王偉中主持會議。廣東省人大常委會主任黃楚平，省政協(xié)主席林克慶，省委副書記、深圳市委書記孟凡利出席會議。

　　黃坤明指出，習(xí)近平總書記在黨的二十大上擘畫了到2035年建成教育強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)，在黨的二十屆三中全會上明確了統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革的重要任務(wù)；去年9月出席全國教育大會并發(fā)表重要講話，系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，為建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，錨定建設(shè)教育強(qiáng)省目標(biāo)，走好走實中國特色社會主義教育發(fā)展道路，以教育現(xiàn)代化走在前列支撐廣東在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列。習(xí)近平總書記對廣東教育強(qiáng)省建設(shè)親切關(guān)懷、傾心指導(dǎo)，對做好廣東省教育工作作出一系列重要指示。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，牢記為黨育人初心，堅守為國育才立場，切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記、黨中央決策部署上來，以教育之強(qiáng)支撐廣東發(fā)展由大向強(qiáng)。

　　黃坤明強(qiáng)調(diào)，要牢牢扭住立德樹人根本任務(wù)，聚精會神為黨育人、為國育才。按照習(xí)近平總書記指引的方向推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)，堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，把廣東教育現(xiàn)代化不斷推向前進(jìn)。守正創(chuàng)新辦好“大思政課”，堅持“五育”并舉、德育為先，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要持續(xù)提升教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平，全力辦好人民滿意的教育。統(tǒng)籌做好教育資源優(yōu)化布局，辦強(qiáng)辦優(yōu)基礎(chǔ)教育，增強(qiáng)高等教育綜合實力，培養(yǎng)造就高水平教師隊伍，守牢守好校園安全底線。要著力推動教育科技人才一體發(fā)展，全面提升教育服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)的能力。以教育開拓科技創(chuàng)新前沿，支持引導(dǎo)高校勇當(dāng)基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破策源地。以粵港澳大灣區(qū)高水平人才高地建設(shè)為牽引，充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)主陣地作用，有效夯實廣東人才底座。要深化教育綜合改革，著力提升依法治教和現(xiàn)代化治理水平，促進(jìn)教育數(shù)字化升級發(fā)展，擴(kuò)大教育對外開放，強(qiáng)化支撐保障，推動形成人人關(guān)心教育、人人支持教育的強(qiáng)大合力。

　　懷進(jìn)鵬表示，廣東省委、省政府全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，錨定教育強(qiáng)省建設(shè)目標(biāo)，立德樹人工作扎實有效，優(yōu)質(zhì)教育資源多元供給持續(xù)擴(kuò)大，服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，教育綜合改革扎實推進(jìn)，大灣區(qū)教育國際影響力持續(xù)提升，為廣東教育高質(zhì)量發(fā)展、加快建成教育強(qiáng)省奠定了堅實基礎(chǔ)。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記全國教育大會重要講話精神，全面落實《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》部署，以走在前列的責(zé)任擔(dān)當(dāng)扎實推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)，為建成教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)更多好做法好經(jīng)驗。一要夯實育人這一根本，塑造立德樹人新格局，扎實做好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作，深入推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，積極承擔(dān)自主知識體系構(gòu)建任務(wù)，以身心健康為突破點(diǎn)強(qiáng)化“五育”并舉。二要堅持服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展這一導(dǎo)向，強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用，培養(yǎng)和匯聚高能級人才，共同研究探索在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)全國高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心，加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。三要堅守以人民為中心這一立場，提升教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平，建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機(jī)制，以“雙減”助力基礎(chǔ)教育優(yōu)化發(fā)展生態(tài)，推動數(shù)字教育、數(shù)字技術(shù)、數(shù)字平臺與教育教學(xué)深度融合，加快建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。四要用好改革開放這個關(guān)鍵一招，激發(fā)教育發(fā)展活力，推進(jìn)試點(diǎn)探索與綜合改革相結(jié)合，推動教育對外開放提質(zhì)增效。五要守牢高水平安全這一底線，鞏固教育系統(tǒng)穩(wěn)定態(tài)勢，構(gòu)建教育大安全工作體系，提升社會協(xié)同力，共同維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

　　廣東省教育廳、省科技廳、中山大學(xué)以及廣州市、韶關(guān)市主要負(fù)責(zé)同志作交流發(fā)言。會議以電視電話會議形式開至各地級以上市、各縣（市、區(qū)）。省委常委及有關(guān)負(fù)責(zé)同志等參加會議。

《中國教育報》2025年02月26日 第01版