習近平總書記在2月1日出版的第3期《求是》發表重要文章《注重家庭，注重家教，注重家風》指出，要“努力使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點”。這一重要論述啟示我們，家庭家教家風在社會治理特別是基層治理中發揮重要作用。新時代以來，在國家治理體系和治理能力現代化的總目標下，黨和國家高度重視家庭家教家風建設。中共中央、國務院發布的《關于加強基層治理體系和治理能力現代化建設的意見》明確指出：“注重發揮家庭家教家風在基層治理中的重要作用。”黨的二十大報告在“提高全社會文明程度”部分要求“加強家庭家教家風建設”。黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》（以下簡稱《決定》）進一步強調：“健全發揮家庭家教家風建設在基層治理中作用的機制。”這些論斷深刻揭示了家庭家教家風對推動基層治理的重要價值和著力方向。

　　歸納理論賡續和文化傳承的生成邏輯。

　　家庭家教家風建設推動基層治理，其生成邏輯主要來源于馬克思主義經典作家的家庭觀及中華優秀傳統文化的豐厚滋養。

　　馬克思主義家庭觀為發揮家庭家教家風作用奠定了思想基礎。家庭形式隨著生產發展而改變，家庭教育是自然關系與社會關系相統一的交往實踐。一方面，家庭教育實踐基于社會現實。馬克思說，“在生產、交換和消費發展的一定階段上，就會有相應的社會制度形式、相應的家庭、等級或階級組織”。在他看來，家庭教育的表現形式和發展狀況都依托于特定的社會生產狀況。另一方面，家庭教育實踐對社會發展具有一定的能動作用，應當成為社會中理想的交往實踐。

　　家庭家教家風植根于中華民族五千多年的歷史，是中華優秀傳統文化的重要表征之一。中華優秀傳統家風中的正己化人、治家傳教、軌物范世、修齊治平等寶貴精神財富，是涵養家庭家教家風、促進基層治理的重要源泉和途徑。《決定》明確指出，“構建中華傳統美德傳承體系，健全社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設體制機制”，折射出了中華優秀傳統文化對家庭美德的深刻影響。

　　把握化解矛盾和凝聚共識的價值意蘊。

　　習近平總書記指出：“無論時代如何變化，無論經濟社會如何發展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。”這一重要論述啟示我們，要深刻理解和把握家庭家教家風建設的豐富意義和當代價值。

　　家庭家教家風建設能增進個體修養和規則意識，進而有助于化解基層社會矛盾。家庭不僅是生活的場域，更是心靈的棲居地。習近平總書記指出：“應該把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，引導他們有做人的氣節和骨氣，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長，長大后成為對國家和人民有用的人。”可以說，家庭家教家風建設通過傳遞立身之道、齊家之術、處世之則、報國之法，能有效增進個體的內在修養和為人處世的規則意識，幫助個體在充滿競爭的多元社會中求同存異，與他人和社會和諧共處，從而維護社會和諧穩定。

　　家庭家教家風建設能有效凝聚社會共識，進而形成基層治理的重要依托。習近平總書記提出的“中華民族共同體”，不僅是利益共同體，更是情感和價值的共同體，是反映全國各族人民團結奮斗的重要精神紐帶。家庭在教育引導其成員形成正確的國家觀念、民族觀念等方面發揮著重要作用。習近平總書記強調，“家庭是人生的第一個課堂”。這一重要論述啟發我們，要注重家教，通過家庭教育、家風浸染，引導家庭成員特別是下一代在心理上增強認同感和歸屬感，在行為上強化責任感和使命感，將家庭情感與愛國情感融為一體，推動千萬家庭和億萬人民為中華民族大家庭作出更大貢獻。

　　堅持價值引領和創新驅動的實踐路徑。

　　家庭家教家風建設推動基層治理，既要堅持社會主義核心價值觀的引領，也要以創新驅動家庭家教家風融入基層治理。

　　堅持社會主義核心價值觀的引領。充分發揮家庭家教家風在基層治理中的作用，需要社會主流價值體系的引領。社會主義核心價值觀作為中國特色社會主義根本的價值導向和共識，既凝結著社會主義先進文化的精髓，也體現著全體人民共同的價值追求。習近平總書記指出：“要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。”這一重要論述啟迪我們，要以社會主義核心價值觀引領家庭家教家風建設。具體來看，要以“富強、民主、文明、和諧”，引導家庭成員自覺將個人對美好生活的憧憬融入中華民族偉大復興；以“自由、平等、公正、法治”，指引家庭成員移風易俗，增強對社會公德的認同感；以“愛國、敬業、誠信、友善”，塑造家庭成員的品德和涵養，激發他們參與基層治理的積極性和能動性。

　　以創新驅動家庭家教家風融入基層治理。在基層治理實踐中，激發家庭家教家風的作用，需要創新思維。其一，在數字化時代，新媒體和自媒體的發展極大拓寬了信息傳播的渠道，提升了傳播的吸引力。因此，可創新家庭家教家風融入基層治理的形式，通過短視頻、微電影或直播等方式引導公眾關注家庭家教家風建設，從而為其賦能基層治理創造有利條件。其二，可創新家庭家教家風的宣傳內容。借助新興科技力量，能夠充分汲取傳統家庭家教家風文化的優秀因子，賦予家庭家教家風文化貼近實際、貼近生活、貼近群眾的內容，集家庭倫理、社會風俗、生活情趣和現代審美于一體，從而真正使良好的家庭家教家風發揮潛移默化、潤物無聲的作用，實現其對基層社會的柔性治理。

　　（作者單位系中國地質大學［武漢］馬克思主義學院）

《中國教育報》2025年03月13日 第05版