課程能力是教師的核心素養之一。但在教育教學實踐中,一些教師缺少課程意識,開發課程的主動性與能力不夠。對此,校長該如何幫助教師提升課程意識、增強課程開發與實施的能力?本刊特邀請專家、學校管理者對此進行探討。——編者
《中國教育報》2025年05月09日 第05版
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