作為一個視覺正常的人，你體驗過閉上雙眼走路嗎？這樣走三兩步也許沒什么問題，但前行超過5步，人的方向感和視覺補償（大腦短暫彌補視覺信息缺失的過程）便會完全失去，隨之而來的是迅速擴大的恐懼感。

　　走尚且如此，跑自不待言。對很多人來說，跑步是一種生活方式，于盲人而言，盡情奔跑卻是一種奢侈的體驗。不過，在江西省吉安市，一群來自井岡山大學的師生，正努力幫當地盲人把這種體驗融入生活。

　　帶領更多盲人朋友走出家門

　　5月18日，第35個全國助殘日，一大早，在吉安市的地標景觀風雨廊橋旁，有一支兩兩攜手奔跑的隊伍，其中有青春洋溢的大學生、青年教師，更多的則是盲人。他們中許多人能輕松跑完5公里，有的還能跑完10公里甚至馬拉松。

　　洋溢在每個人臉上的笑容，是這群人最具辨識度的特征。如今，這個群體的名字“紅五星助盲跑團”（以下簡稱“紅五星”）已是當地一個廣為人知的公益符號。

　　“帶領更多盲人朋友走出家門，融入社會，跑向光明”是“紅五星”發起者、井岡山大學藝術學院教師胡亮的初衷。

　　初識胡亮的人，大多很難相信這個外形高大帥氣的“陽光大男孩”，其實是一位四十出頭的大學副教授，更難想象這是一個右眼失明、左眼視力也只有0.01的視力障礙人士。

　　由于父母都是盲人，胡亮對這個群體并不陌生。2008年和2018年兩度出現的視網膜脫落，讓自幼就高度近視的胡亮眼前事物成了“一團漸行漸暗的光影”，對一個頗具藝術天分、熱愛與色彩打交道的美術系教師而言，這無疑是極大的打擊。

　　消沉了一段時間后，胡亮開始通過跑步慢慢調整心態。漸漸地，他發現自己的身心狀態明顯更好了，整個人都變得更積極。

　　“能不能帶著更多盲人朋友一起跑步呢？”自己還淋著雨，胡亮卻想幫別人撐傘。

　　2022年端午節前后，作為學院美術系學生第一黨支部書記，胡亮把支部20多名學生黨員組織起來，提出了這個想法。學生們熱烈響應，紛紛報名當志愿者。來自社會的反響起初卻不盡如人意——首場活動只有2名盲友參加。

　　師生們心中這把火一經點燃，就不會輕易熄滅。胡亮帶著學生們進一步加大宣傳力度：通過市盲人協會和市殘聯發布題為《拉著我的手領你出家門》的倡議書，到散布在城市各個角落的盲人推拿店挨個探訪……時間一長，“紅五星”被越來越多的盲友了解。

　　“有了志愿者當‘眼睛’，更放心‘看’外面的世界了?！泵と伺苡宴娐≤娍胺Q跑團的“元老”，從第一期開始，幾乎一次不落地參加活動。與他同行的盲友越來越多，從一兩個人發展到200余人。

　　如同燎原的星火，成立3年的“紅五星”如今已有3000余名大學生志愿者，累計陪跑5萬多公里，志愿服務時長超過10萬小時。

　　既助人也育人

　　盲人跑友姚益民加入“紅五星”后，身體強健了不少。但和他一樣是盲人的妻子牛曉琴卻不肯參加。

　　為了引導牛曉琴走出來，志愿者不厭其煩地反復上門做工作，牛曉琴終于愿意來體驗助盲跑。此后，牛曉琴也開始像丈夫一樣，每周都來參加活動，性格也開朗起來。志愿者們親切地叫她“牛姐”。跟這些青春洋溢的大學生一起跑跑步聊聊天，也成了“牛姐”每周最期待的時刻。

　　在普通人看來，跑步是再簡單不過的活動。但對盲人來說，這卻是個復雜的運動。

　　盲人跑者想要安全地跑步，必須得有志愿者協助，兩人靠著一根牽引繩，一起擺臂，一起邁腿，一起完成目標，經過大量、反復練習，直到一起跑起來。

　　這個過程中，志愿者看似是付出的一方，事實上同樣獲益良多。井岡山大學2022級學生劉藝說，自己加入“紅五星”之初家人并不支持?！鞍謰屢野褧r間和精力多放在學業上。但是，加入‘紅五星’以后，我發現參加志愿服務帶給我很多溫暖，這些是我在課堂學習中體驗不到的?！?/p>

　　從參加志愿服務的學生志愿者們身上可以看到，“紅五星”不斷彰顯出獨特的育人價值。

　　胡亮和同事們欣喜地發現，在井岡山大學，越來越多的學生在參加助盲跑活動之外的場合也自豪地穿著團隊的文化衫，每年都有不少參加過“紅五星”的學生把助盲融入自己的畢業設計甚至職業規劃。

　　環境藝術設計專業2022級學生滿鑫源便是一個典型的例子。不到3年里，胡亮見證了這個入學之初瘦弱、內向的男生，學會了如何與年齡、性格、經歷等方面差異很大的陌生人打交道，進而又成長為“紅五星”的負責人，如今組織各種活動井井有條，面對數百人發言時毫不怯場。更重要的是，他找到了今后為之奮斗的方向：結合自己的專業，從事面向盲人的無障礙環境設計。

　　幫盲友打開“心中另一扇窗”

　　每周例跑一次，每月進行一次長跑拉練，每年組織參與徒步、出游、跑馬拉松等主題活動。如今，“紅五星”不僅形成了固定的活動制度，志愿者和視障朋友們開始跑向更遠的地方，先后在各種馬拉松賽事中收獲600多枚獎牌。

　　幾年扎實的工作做下來，這個團隊開始得到越來越多的認可，胡亮個人也先后獲評中國青年志愿者優秀個人、2024年第二季度“中國好人”等榮譽。對這些，胡亮并不在意，但對拓展“紅五星”的助盲公益服務，他和隊友們卻有著不小的“野心”。

　　視障人士的需求是多元的，他們也有詩和遠方。胡亮結合自己美術專業上的積累，和團隊推出了“口述影像——無障礙美育”項目。他們想通過將電影和經典畫作轉為語音信息，幫助視障人士滿足藝術審美的精神需求，打開盲友心中的“另一扇窗”。

　　所謂“口述影像”，就是在影視節目原有配音或圖片資料上增加語音描述，讓盲友可以聽到。

　　2023年9月，井岡山大學成立了江西首個高校無障礙發展研究中心，胡亮擔任中心負責人。在學校和有關部門支持下，他和團隊建起了一座“無障礙美育館”。

　　“以前想都沒想過，我們盲人也能‘看’電影。”在無障礙美育館，經常能看到盲友的身影。坐在盲友身邊的志愿者以“旁白描述”的方式，將電影中的畫面信息傳遞給他們。

　　“閃閃紅星，照亮我心！”每次助盲跑開始前，“紅五星”的志愿者和盲友們都會一起高喊這句口號。胡亮和“紅五星”團隊的故事讓人相信，只要心中有光，每個人都可以行動起來，點亮自己，照亮他人。

《中國教育報》2025年05月19日 第01版