中國教育報—中國教育新聞網訊（記者 趙巖）“手拉手”幫扶，“一對一”培訓。近年來，晉城市認真貫徹黨中央關于對口援疆的重大戰略部署，通過“定制式”教育援疆行動，提升對口幫扶單位的辦學水平，促進了兩地教育共同發展，受到多方肯定和贊譽。

晉城市的對口幫扶單位是新疆六師芳草湖總場所屬的5所學校（幼兒園）。晉城市委、市政府每年都要對援疆工作進行安排部署，明確援疆工作的任務和要求。市教育局成立了教育援疆工作組，制定年度教育援疆工作計劃，遴選政治強、師德好、素質高的教學名師和骨干教師開展援疆工作。同時，每年指派一名局領導帶隊赴新疆幫扶學校進行實地考察督查。每年預列30萬左右的教育援疆專項經費，用于保障兩地學校教師的互動交流。

2015年以來，該市圍繞受幫扶學校教學實際，分別對5所學校進行了課改推進、學校文化建設，學科團隊打造、學生自主管理、集體備課、教師積極性提升、班主任隊伍培訓、教師課題研究等多項“定制式”精準幫扶活動，極大提高了當地教師素質和辦學水平。

該市教育局還對來晉城學習的新疆教師實行“一對一”的跟崗培訓。210名來自新疆五所學校的教師，在晉城愛物學校、晉師附小、實驗小學和城區鳳鳴中學進行了“一對一”的跟崗培訓，促進了教師整體素質提高。

2018年開始，該市以105團為試點，實施教育援疆“手拉手”工程，開展了組團援疆、共學共建模式的新探索。通過校長和校長之間、教師和教師之間、大隊輔導員之間的“手拉手”活動，建立完善的跟蹤服務制度，進一步精準化對接。新疆5所學校也分別與晉城愛物學校、鳳鳴中學等結為友好學校（幼兒園）。

5年來，晉城市赴新疆幫扶教師共103人，接待援助地五所學校來晉城學習教師共210人。該市教育局還為芳草湖中學捐贈了價值兩萬元的圖書和價值一萬元的體育器材，為105團中心校捐贈了軟式棒壘球器材。2018年，實現了對中學、小學和幼兒園全學段的教育援疆全覆蓋。

通過以上幫扶行動，受援地學校的教育教學水平大幅提高：芳草湖中學在2017年五家渠市課堂教學大賽中取得了三個一等獎和兩個二等獎的優異成績；芳草湖中小學、105團學校和111社區學校在2018年昌吉市教育局組織的課堂教學大賽中，第一次取得了五大學科課堂大賽一等獎；105團幼兒園在2020年新疆昌吉市教育局舉辦的微課大賽上，有4名教師獲得了2個一等獎、1個二等獎和2個三等獎的好成績。