中國教育報—中國教育新聞網9月4日北京訊（記者 梁丹 林煥新）“疫情期間，教育部派出1.4萬高校附屬醫院醫護人員馳援湖北，組織全國53萬所各級各類學校、2.8億在校生、1732萬專任教師，成功實現了‘停課不停學、不停教’。”在教育部今天舉行的第二場金秋系列新聞發布會上，教育部教師工作司司長任友群說道。

任友群表示，疫情期間，教育部提出有針對性地做好教師工作的若干舉措，為教師在線教學提供了強大支撐、配合做好了疫情防控常態化下的“六保”工作。

“我們組織開發了25項‘教師在線教學攻略’，以及‘教師推進家校合作攻略’‘教師心理疏導攻略’，整合形成了‘教師在線教學能力提升培訓資源包’，免費開放，保障在線教學高質量實施。”任友群說。

疫情期間，教育部聯合有關部門出臺《關于做好2020年中小學幼兒園教師公開招聘有關工作的通知》《關于做好2020年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》，公開招聘中小學幼兒園教師40多萬，總報名人數突破280萬，有力促進了大學生就業。

“我們還配套出臺中小學、幼兒園、中等職業學校教師資格實施‘先上崗、再考證’階段性措施。在此基礎上推進師范生免試認定改革，加快推進允許教育類碩士及以上學歷畢業生、公費師范生免試認定教師資格。”任友群說。