中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 高眾）近日，由重慶市南岸區(qū)教育委員會(huì)承擔(dān)的教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心重點(diǎn)課題《區(qū)域整體推進(jìn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)變革行動(dòng)研究》在渝舉行研討會(huì)和第一期“領(lǐng)雁計(jì)劃”啟動(dòng)會(huì)，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心副主任、課程教材研究所副所長(zhǎng)莫景祺，國(guó)家督學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)顧問(wèn)成尚榮，西南大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師范蔚，中國(guó)教研網(wǎng)主編朱立祥等專(zhuān)家出席研討活動(dòng)。南岸區(qū)教育委員會(huì)副主任朱靜萍向與會(huì)專(zhuān)家匯報(bào)了該重點(diǎn)課題的推進(jìn)情況及南岸區(qū)“課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)3.0行動(dòng)”工作進(jìn)展，南岸區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)楊旭紅主持研討會(huì)。

朱靜萍介紹說(shuō)，近年來(lái)南岸區(qū)圍繞基礎(chǔ)教育課程改革示范實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),以課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)為突破口,不斷探索區(qū)域教育改革內(nèi)涵，激發(fā)各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)活力。下一步，南岸區(qū)將進(jìn)一步聚焦核心素養(yǎng)，以行政保障、教研支撐、學(xué)校實(shí)踐“三位一體”整體推進(jìn)態(tài)勢(shì)，深化課堂教學(xué)改革。

莫景祺充分肯定了南岸實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè)工作，同時(shí)寄望南岸區(qū)以重點(diǎn)課題為抓手，進(jìn)一步厘清第三期課程改革項(xiàng)目的頂層設(shè)計(jì)與行動(dòng)規(guī)劃，全面提升區(qū)域性教學(xué)改革的效果。莫景祺指出，教研工作是保障基礎(chǔ)教育質(zhì)量的重要支撐，教研工作要立足學(xué)科育人，積極引導(dǎo)教師開(kāi)展單元教學(xué)設(shè)計(jì)，促使課程改革理念真正轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實(shí)踐。

研討會(huì)上，南岸區(qū)教育委員會(huì)、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了本區(qū)入圍“2020年重慶市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果遴選重點(diǎn)培育項(xiàng)目”的《項(xiàng)目群驅(qū)動(dòng)的區(qū)域性課堂教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)》等項(xiàng)目，與會(huì)專(zhuān)家作培育指導(dǎo)。

為進(jìn)一步推進(jìn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)變革，南岸區(qū)教育委員會(huì)在教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的支持下，于11月啟動(dòng)重點(diǎn)課題第一期“領(lǐng)雁計(jì)劃”，遴選語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治（道德與法治）、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)和勞動(dòng)教育10門(mén)課程進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，由教研員、教師組成的研修共同體，邀請(qǐng)理論、實(shí)踐專(zhuān)家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。本次啟動(dòng)會(huì)上，10位課程標(biāo)準(zhǔn)組專(zhuān)家先后與市區(qū)兩級(jí)教研員、教師一起，分學(xué)科開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)、課堂觀摩和教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等活動(dòng)。據(jù)了解，南岸區(qū)計(jì)劃通過(guò)兩年左右的時(shí)間，進(jìn)一步提升區(qū)域教研能力、教師教學(xué)理念和水平，培育核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)科教學(xué)代表課例，為未來(lái)教育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。