中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 董魯皖龍）12月18日，中國教育發展戰略學會2022學術年會主題為“區域教育協同發展的現狀及展望”的平行論壇在“云端”舉行。本次論壇由中國教育發展戰略學會主辦，中國教育發展戰略學會高等教育專業委員會承辦，中國教育發展戰略學會高中教育專業委員會、藝術教育專業委員會協辦。

大會主旨報告環節，著名經濟學家、國家發展改革委原副秘書長范恒山教授首先以“推動形成優勢互補、高質量發展的區域協調發展格局”為題進行了主旨報告。范恒山認為，區域戰略與政策實施的有效性在于實行分類指導和推進一體聯動，要按照二十大的要求，深入實施區域協調發展戰略、區域重大戰略、主體功能區戰略、新型城鎮化戰略，優化重大生產力布局，構建優勢互補、高質量發展的區域經濟布局和國土空間體系。中國教育發展戰略學會高等教育專業委員會理事長、中國人民大學原副校長吳曉求教授隨后作了題為“中國式現代化與教育的作用”的主旨報告。吳曉求認為，中國式現代化是經濟、社會、環境全面進步的現代化，本質上也就是人的全面現代化。教育將在人才培養、理念變革、理論創新、技術進步、產業升級、法制完善以及人與自然、經濟與社會的協調發展都將發揮重要作用。因此，教育的現代化是中國式現代化的核心內容之一，教育在實現中國式現代化過程中具有特別重大的作用。

隨后，主題報告開始。中國教育發展戰略學會副會長兼國際教育專委會理事長、澳門大學校長宋永華圍繞“粵港澳大灣區建設與高等教育合作發展”主題闡釋了一流高校通過區域合作來提升整體競爭力、促進區域教育協同發展的世界經驗。北京教育科學研究院院長方中雄研究員作了題為“京津冀教育協同發展的成就與展望”的報告。上海教育科學研究院原副院長張玨研究員以“教育現代化監測及長三角教育現代化發展”為題作報告。中國教育發展戰略學會高等教育專委會學術委員會主任周光禮教授作了題為“京津冀協同發展背景下的雄安教育發展戰略研究”的主題報告。中國教育發展戰略學會高中教育專委會副理事長兼秘書長蔣承副教授以“縣中振興與區域社會經濟發展”為題作報告。

本次論壇聚焦黨的二十大報告，深入探討實施區域協調發展戰略、區域重大戰略、主體功能區戰略、新型城鎮化戰略的路徑，重點考察長三角、珠三角（粵港澳大灣區）、京津冀（雄安新區）等區域教育協同發展的進展、問題與建議，以期扎根中國大地，聚焦現實問題，辦人民滿意的教育，為實現我國從高等教育大國向高等教育強國的歷史性轉變貢獻力量。