中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 徐光明 通訊員 王鋒旗 余萍）日前，記者走在江西省撫州市的街頭，隨機問了一位家長，這位家長稱：“我家小孩在撫州市第二實驗學校讀書，學校一個月的課后服務收費是在培訓機構一節課的費用，我們也不用花時間在學校陪小孩，‘雙減’政策非常暖心。”

撫州市堅持把“雙減”工作作為一項重大民生工程，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，推進校內外“雙減負”，促進學生全面發展和健康成長。

撫州市堅持立足教育部基礎教育綜合改革試驗區、基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用示范區、國家中小學教育質量綜合評價改革實驗區建設的優勢，創新教育教學方法，激發學校發展新活力，促進學生素質新提升，為撫州教育教學提供新的增長力。進一步完善市縣鄉校四級聯動教研體系，組織實施好示范課引領和精品課研發計劃，強化教師備課和校本教研，積極開展同課異構、聯動教研、優質課競賽等活動，深化教育教學改革創新。“南豐、金溪等縣推廣以強帶弱、教育聯盟等集團化辦學模式，打造多個教育集團，促進教育質量共同提高。”撫州市教育體育局基教科負責人介紹。

撫州市教育體育局負責人告訴記者：“我們深入實施作業質量提升工程，大力推廣《提升中小學作業設計質量的實踐研究》等國家級成果，指導學校建立作業審核監管及公示評價制度，創新作業形式，探索分層作業、彈性作業等布置方式，合理調控作業結構。”撫州市769所義務教育學校在全省率先出臺作業管理細則和實行作業公示制度，課程作業更加合理。積極推廣使用“智慧作業”，組織優秀教師參與微課制作，擴大全市“智慧作業”應用覆蓋面。

撫州各地各校積極探索“一縣一案”“一校一策”，拓寬課后服務內容，創新工作舉措。學校依托社團、興趣小組等載體，面向不同班級開設繪畫制作、非遺傳承、勞動實踐、作業輔導等多種形式的課后服務，學生可跨班選擇課后服務課程。各校根據自身的優秀師資、核心競爭課程等優勢，面向校外學生提供科普類、藝術類、體育類、勞動實踐類等課程服務。縣（區）學生可跨縣至市屬學校參加提質服務。以研學實踐為抓手，打造具有撫州特色的研學基地，國家級基地1個、省級基地11個、市級基地114個。

為推動校外培訓線上監管，撫州市積極開展“互聯網+監管”行動，緊盯節假日、雙休日、寒暑假等關鍵時間節點，市“雙減”工作專班通過“四不兩直”的方式，赴縣（區）開展實地明察暗訪、專項治理、“雙隨機”執法檢查等工作，嚴查各類違法違規培訓。2021年7月以來，全市累計督查校外培訓機構2759家次，停業整頓機構492家，責令關停511家。全市學科類機構全部停止辦學或轉型，無證機構實現動態清零。下發督辦函30余份，查處違反“雙減”政策規定的教師30人。

“下一步依托網格化治理體系，建立‘鎮街吹哨、部門報到’的工作機制，發動群眾參與舉報校外培訓違法違規行為，保持高壓態勢，加大‘聯檢+抽檢’力度，將監督觸角延伸到社會治理神經末梢，確保‘雙減’政策落地生效，辦好人民滿意教育。”撫州市教育體育局教育工委書記、教育局局長劉小奇說。